【摘要】目的：探析儿科护理中应用肢体语言沟通结合正性暗示对患儿依从性的影响。方法：选取我院儿科2018年2月～2018年7月126例住院患儿为研究对象，以随机抽签法将其分为2组，每组各63例，对照组给予儿科常规护理，研究组在此基础上加行肢体语言沟通与正性暗示，比较两组患儿的临床依从性、哭闹次数以及住院时间。结果：研究组患儿的临床依从性95.24%，较对照组患儿73.02%显著升高(P<0.05);研究组患儿的每日哭闹次数、住院时间也少于对照组，差异明显(P<0.05)。结论：在儿科护理中实施肢体语言沟通联合正性暗示护理模式能够有效提升患儿的临床依从性，并可减少其哭闹情况，有助于促进其疾病康复，缩短住院时间。

    【关键词】儿科护理;肢体语言沟通;正性暗示;临床依从性

    【中图分类号】

    R365【文献标志码】

    A【文章编号】1005-0019(2019)02-187-01

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