【摘要】目的：研究儿童保健门诊当中应用健康教育的实际效果。方法：将门诊收治的240例儿童根据健康教育方式差异分为实验组和对照组，对照组(120例)采用常规教育，实验组(120例)给予健康教育，比较两组儿童健康教育的效果。结果：实验组健康率高于对照组(分别为917%和817%)，差异十分显著(P<005)；实验组儿童家长健康教育知晓率(967%)和护理满意度(983%)均明显高于对照组(分别为783%和80%)，组间比较具有统计秀儿意义(P<005)。结论：健康教育应用于儿童保健门诊中的效果上十分显著，能够促进儿童健康发育，提升儿童家长健康知识知晓率和护理满意度，应该进行推广。

    【关键词】健康教育；儿童保健；效果

    【中图分类号】R821.4+1

    【文献标志码】A

    【文章编号】

    1005-0019(2019)16-249-01

    儿童保健是指婴儿到学龄前这个阶段儿童的保健管理工作，因此在这个阶段要进行有效的保健管理，需要进行系统性、针对性的管理措施，引导家属进行有效的配合，对儿童进行科学的管理[1]。儿童保健门诊是服务性门诊，包括的工作内容比较多，因此做好儿童保健服务至关重要。本次就健康教育应用在儿童保健门诊当中的应用效果进行研究 ......