【摘 要】目的：探讨SBAR交班模式在临床工作能力考核中的运用效果。方法：采用SBAR模式病情交班模式，制定呼吸内科SBAR交班模式，并应用于呼吸内科交班中[1]。比较SBAR交班模式前后对年轻护理人员临床工作能力考核，医生对护理的满意度、患者满意度。结果：应用SBAR交班模式后，明显提高年轻护理人员的护理质量综合得分;医生对护理工作的满意度从66.67%提高到93.33%;患者满意度从96%提高到100%，交班时间从7分钟缩短至5分钟，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：应用SBAR交班模式进行交班，能有效提高交班质量与效率，促进患者安全，提升满意度。

    【关键词】SBAR交班模式;临床工作能力考核

    【中图分类号】R256.21 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)20--01

    SBAR交班模式是对前24h内患者病情的汇总，同时也为下班次护理工作提供临床依据[2]。由于传统的护理交班制度长期开展导致护理人员缺乏对问题的深入分析能力，每位护理人员的护理水平及认知能力各不相同，同时每位护理人员的护理经验也参差不齐 ......