【摘 要】目的：分析探究新型健康教育护理模式在冠心病临床护理中的应用效果。方法：从本院2018年1月～2019年1月期间收治的冠心病患者中选择90例纳入研究，将其随机分为两组。其中对照组患者给予常规护理，观察组额外给予新型健康教育护理干预，在此基础上对比两组患者的临床护理效果。结果：观察组患者对于疾病知识的掌握程度明显优于对照组(P<0.05)，同时观察者患者的护理满意度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论：新型健康教育护理模式在冠心病临床护理中的应用效果明显，可以有效加深患者对于疾病的认知和提高护理满意度。

    【关键词】新型健康教育护理模式;冠心病;护理效率

    【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)22--01

    前言：近年来，随着生活习惯和饮食习惯的逐渐变化，在很大程度上使得我国冠心病发病人数不断增加。冠心病作为临床常见病之一，同时也是诱发心肌梗死和心肌肥厚等严重疾病问题出现的关键原因。冠心病患者的临床症状一般表现为胸闷、心慌以及恶心呕吐等方面，严重时甚至会导致患者出现心力衰竭 ......