“317护”培训平台在耳鼻咽喉科在职护理人员继续教育培训中的应用(2)
2 结果2.1 使用“317护”培训平台前后,耳鼻咽喉科在职护理人员对培训的参加次数比较:
2.2 使用“317护”护士培训平台前后,耳鼻咽喉科在职护理人员对培训的满意度、依从性比较:
3 讨论
《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》提出,实施“以病人为中心”的优质护理服务,要提高护理质量,保障患者安全,为了用更专业、更前沿的知识、技能服务患者,继续教育是必不可少的,因此,在职护理人员除了工作,也要把时间用在提高自身能力上,但传统的统一面授的缺点日益凸显,工作与生活的不平衡给在职护理人员带来的巨大的压力,也给管理者带来了挑战。近些年,互联网进入千家万户,给人们的生活、工作、学习都带来了不少的便利,“互联网+”的概念也层出不穷 ......
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