【摘 要】目的：观察健康教育在高血压患者护理中的应用价值。方法：选择2017年5月-2019年6月，在我院进行高血压诊断治疗的患者56例，按照随机数字法分为对照组与观察组，每组各28例。对照组患者采用常规护理，观察组患者采用健康教育，观察两组患者血压变化情况。结果：护理干预后，观察组患者血压变化情况明显优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在高血压患者的护理过程中实施健康教育，可有效改善患者的血压状况，对促进患者快速康复，提高患者生活质量具有重要意义。

    【关键词】健康教育;高血压;护理价值

    随着人们生活习惯与饮食习惯的不断改变，高血压这一慢性疾病的患病率逐年上升，目前已成为我国重大卫生问题之一[1]。患上高血压后，患者会出现眩晕、头痛和身体无力等临床症状，若未能采取有效措施进行治疗，随着病情不断加重，可对患者的身体健康和生命安全造成严重威胁[2]。为了确保患者的生命安全，临床在对该疾病患者进行治疗的过程中，通常会采取相应的护理干预一同进行。本文主要观察在高血压患者的护理过程中关于健康教育的应用价值。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2017年5月-2019年6月 ......