【摘 要】目的：观察以护生为中心教学法在胃肠外科护理查房中的应用价值。方法：我院胃肠外科2018年4月-2019年4月46例护生为本次研究对象，按照护理查房中开展的教学方法不同将护生分为对照组(23例：传统教学法)与实验组(23例：以护生为中心教学法)，比较教学效果。结果：实验组护生对教学方法满意度(95.65%)高于对照组，数据差异明显(P<0.05)。结论：胃肠外科护理查房中以护生为中心教学法优于传统教学法。

    【关键词】以护生为中心教学法;胃肠外科;护理查房;应用

    【中图分类号】R473.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2020)20--01

    临床护理教学为护理专业医学生将学校课堂所学理论知识转化为临床实践提供了机会，护理查房在护理管理中占据着重要的地位，护理管理人员可通过定期护理查房评估护理质量以及相关护理规章制度完成情况，护士参与护理查房，有利于护生了解科室护理程度，传统护理检查教学中以老师为主体，护生在教学活动中积极性较低[1] ......