【摘 要】目的：在糖尿病患者临床治疗中实施全程健康教育，探究其临床疗效。方法：选取100例糖尿病患者，其治疗时间为2019年1月至2020年1月，按照抽签法随机分为两组，对照组、观察组糖尿病患者分别实施常规健康教育、全程健康教育，3个月后比较两组临床效果。结果：观察组糖尿病患者的总有效率达90.0%，对照组为72.0%，观察组治疗总有效率明显高于对照组，组间差异显著，P<0.05。结论：与常规健康教育相比，按照全程健康教育模式对糖尿病患者实施健康教育，其临床疗效更为明显，因此建议在临床上推广应用。

    【关键词】全程健康教育;糖尿病患者;血糖

    【中图分类号】R169.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2020)20--02

    糖尿病是一种常见慢性疾病，主要由内分泌代谢紊乱所引发，主要表现为多饮、多食、多尿等，长期发生作用会损坏患者身体多组织，如肾脏、眼睛、神经等[1]。随着近年来人们生活水平的提高，加上不良饮食习惯形成，糖尿病患病率逐步提升，在其临床治疗过程中实施健康教育很有必要 ......