探究心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果
【摘 要】 目的:观察心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果。方法:选取我院烧伤整形患者74例(2018年7月至2019年11月),随机分为心理护理联合健康教育的观察组(37例)与常规护理的对照组(37例),观察患者心理状态及健康知识掌握程度。结果:与对照组相比,观察组SAS、SDS评分低,健康知识掌握程度评分高,P<0.05。结论:给予烧伤整形患者心理护理联合健康教育,能减轻患者不良心理状态,提高疾病的认知程度,值得借鉴。【关键词】 心理护理;健康教育;烧伤整形;效果
【中图分类号】R184
【文献标志码】A
【文章编号】1005-0019(2020)22-187-02
烧伤是一种急诊病症,患者可能会出现组织移位、缺损等情况,如果患者为深度烧伤,还可能出现瘢痕增生等症状,如果烧伤面积较大,就会加大患者生命安全风险[1]。在临床上,烧伤患者必须立刻进行整形手术治疗,同时还应根据其心理及生理创伤进行有效的护理 ......
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