更正:《论护生的临床带教工作》
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2009年7月1日
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[关键词]目的:探索最佳的护理实习带教模式,使护校学生通过临床实习能掌握基本的知识和技能。方法:制定临床带教计划,实行带教老师“责任制”管理的带教模式。对护生做好出科评价,理论、操作考核。结果:护生能基本掌握各科的基本护理技术操作和对患者的健康教育内容。带教满意度、护理实习生的理论知识、临床操作技能均有明显提高。结论:实行“责任制”教师带教模式,不仅能提高临床带教质量,还为护生的培养摸索出新的途径。
[关键词]护生;临床带教
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