浅谈外科护理实践教学的体会
【摘要】充分的课前准备、规范的操作演示、充足的练习时间、适当的情景教学和、总结临床意义是实践教学必不可少的。【关键词】实践教学 课前准备 预习 操作演示 情景教学 总结临床意义
中国分类号:R473.6文献标识号:B 文章编号:1005-0515(2010)10-330-02
实践教学是临床护理课程特别是外科护理的教学过程中必不可少的一部分,是一种实践教学方式,是理论教学的补充,是实习工作的铺垫。对于护理专业的学生来讲,实践课很重要,它不仅可具体化、形象化理论知识,巩固课堂所学理论,更重要的是可对学生进行基本技能训练,初步培养其实践能力与独立工作能力[1]。笔者就外科护理实践教学谈几点个人的体会。
1 充分的课前准备是保证实践教学顺利进行的前提
课前准备是否充分关系到一节实践课效果的好坏。因此,课前准备要考虑到下次实验课的内容与刚结束理论课的衔接、安排的时间,使有些需提前准备的实践教学不会因为准备不足而耽误 ......
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