【摘要】通过定期进行专科护理教学查房，全面提高临床护理人员的实践能力和专科护理人员的综合知识水平，培养护理骨干，体现专科护理特点。同时也提高了实习生在实习阶段的临床护理能力，增强学生对患者的服务意识，营造良好的学习氛围。突出了医院管理者对临床护理管理的能力，提高护理质量。

    【关键词】专科 护理 实践 教学查房

    中图分类号：R47文献标识码：B文章编号：1005-0515(2010)11-291-03

    随着医学模式从生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变，以及以“健康为中心”的护理理念的成熟与发展，使得护理人员的职能，工作范围和工作内容均发生了巨大的变化[1]。教学查房是临床护理工作的一个创新，它体现了护理人员不只是停留在为患者打针、输液、发药等简单的护理服务，而是让人看到了临床护理工作已经迈进比较成熟的发展阶段，更体现了专科护理人员的工作能力水平。充分发挥科室护士长和带教老师的创造性，引导和推动教学查房的工作，培养护理骨干。护理教学查房作为临床实践教学中一种常用方法，它在培养学生理论与实践相结合及其提高终合能力方面起到了越来越重要的作用[2]。

    护理教学查房是医院管理者对临床护士的一种教学方式，不但提高带教老师的工作能力和专科护理水平，同时，激发学生的参与热情，具有很深的教学意义。教学查房以科室为单位，由科室护士长安排查房计划。按照查房计划和要求，提出护理问题、护理措施、实施评价等。充分体现医院管理者对临床护理管理的能力，提高护理质量及带教质量 ......