【摘要】实验课教学是系统解剖学学习的重要环节,本文对目前高校中实验课教学思路和存在的一些问题进行了探讨。思考:实验课教学的成功,是教与学双方面共同努力的结果。

    【关键词】系统解剖学;实验课教学;思考

    【中图分类号】R468【文献标识码】D【文章编号】1005-0515(2010)009-0107-01

    解剖学是一门形态学科,实验课教学的好坏对本学科教学质量具有决定性的作用.但在实验课教学中目前尚存在的一些问题,严重影响到实验课的质量,作者结合多年的教学经验,谈了以下几点思考。

    1 实验课教的准备

    系统解剖学实验课多采用验证性试验,因此,选择反映出教学大纲要求的挂图、标本和模型是上好一堂实验课的重要前提。有些教师责任心不太强或教学经验不足,导致挂图准备不充分,或选择一些对本堂课教学作用不大的图,而将一些大纲要求的图漏掉 ......