2011年荣县8~10岁学生尿碘监测结果分析
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【摘要】目的:了解荣县碘缺乏病病情、居民碘营养水平，为碘缺乏病的防治提供科学依据。方法:采用随机抽样法对8-10岁学生尿碘进行定量检测。结果:5所学校共100名学生尿碘最低为12ug/L，最高为622ug/L，中位数165ug/L。<100ug/L的学生比例34%，100-299ug/L的学生比例53%,>300ug/L的学生比例13%。结论:我县仍属碘缺乏地区，食盐加碘仍是当前持续消除碘缺乏病的核心措施，同时普及碘缺乏病防治知识，积极开展全民健康教育也是持续消除碘缺乏病的重要措施。建议政府加大碘营养相关知识的健康教育和宣传，针对不同地域、不同人群提供不同规格碘含量的食盐，指导人们科学补碘，避免由于碘营养不足和碘营养过剩引起的相关疾病的危害。
【关键词】碘缺乏病；碘营养；尿碘；监测；分析
【中图分类号】R156.3【文献标识码】B【文章编号】1005-0515(2011)12-0211-02
碘是一种人体必需的微量元素，有“智力元素”之称，在维持机体健康的过程中发挥着重要作用。碘缺乏或者碘过多，都会给人体带来危害。我县在历史上是碘缺乏病的重病区之一，1995年实行全民食用碘盐，2010年如期实现了消除碘缺乏病阶段目标。尿碘是评价碘营养水平的一项重要指标，为了解全县碘缺乏病病情、居民碘营养水平及防治措施落实情况。我县于2011年9月13日-9月16日集中对全县5所中心小学8-10岁学生进行了尿样采集工作，并于9月19日送市疾控中心实验室进行学生尿碘定量检测。其检测结果如下。
1材料与方法
1.1抽样：
以乡镇为单位，在全县东、西、南、北、中五个方位各随机抽取一个乡镇，在抽中乡镇中心小学随机选取20名8～10岁学生，采集随意一次尿样。结果抽中望佳镇小学、过水镇小学、古佳乡小学、保华镇小学、双古镇小学5所中心小学。
1.2监测内容：
在抽中的5所中心小学随机抽取8～10岁学生各20名(其中男生10名，女生10名)，共100名学生采集尿样标本，送自贡市疾控中心实验室检测碘含量。
1.3调查方法及判定标准：
采用过硫酸铵消化-砷鈰催化吸光光度法。尿碘水平以中位数表示。计算<20ug/L、20-49.9ug/L、50-99.9ug/L、100-199.9ug/L、200-299.9ug/L、≥300ug/L所占比例。
1.4资料处理：
运用Excel软件录入数据并进行统计分析。
2结果
从检测的数据反映：采样5所学校，共100人，其中男、女各50人。学生尿碘最低为12ug/L，最高为622ug/L，中位数165ug/L。<20ug/L的学生比例6%，<50ug/L学生比例为20%，<100ug/L的学生比例34%，100-200ug/L的学生比例28%,200-299ug/L的学生比例25%,>300ug/L的学生比例13%。
3讨论
按照碘营养状况分析，由于8-10岁的学龄儿童比正常人敏感，其碘营养指标为评估和监测碘缺乏病的流行病学指标，尿碘中位数100-200ug/L为理想碘营养；<100ug/L为碘缺乏；200-299ug/L为超过足够量，表示食盐加碘后对碘敏感的人群存在碘性甲亢的危险性增加；尿碘中位数>300ug/L为碘过剩，表示存在对健康副作用的危险性[1]。我县8-10岁儿童尿碘中位数为165ug/L，尿碘含量在100-299ug/L的学生占53%，表明我县8-10岁儿童总体碘营养状况为适宜。
今年我市水碘含量为3.65ug/L[2]，表明我县仍属碘缺乏地区[3]，食盐加碘仍是当前持续消除碘缺乏病的核心措施。2010年我县碘盐覆盖率为98.61%，碘盐合格率为97.18%,非碘盐率为1.37%[4]；此次检测有34%的学生尿碘含量<100ug/L，表明普及碘缺乏病防治知识，积极开展全民健康教育仍是当前持续消除碘缺乏病的重要措施。广泛、深入地向社会、家庭和个人传授防治碘缺乏病知识，特别是边远地区，提高群众碘盐识别能力和防病意识，使消费者主动购买合格碘盐，掌握其正确保管与食用方法-存放时间不宜太长，打开包装袋后应装入有盖的棕色容器并存放于阴凉、干燥、远离炉火的地方，炒菜、做汤待出锅时再放入以免碘的丢失[5]。
我县还有13%的学生尿碘含量>300ug/L，也意味着我县有部分儿童受到高碘对健康造成的不利影响 ......
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