当果实压低了树枝，又一群孩子神采飞扬地走进了中学的大门，他们期待着成长的甜蜜，却不知前方的路并非一马平川。为人父母者，看着孩子由青葱走向成熟，难免要百感交集——谁来告诉我，成长究竟该怎样衔接？

    困惑进行时

    知道得多 明白的少

    采访对象：汤先生

    职业：个体老板

    孩子刚上初中，心态上还和小学生一样呢。

    小学学习基本上都是“填鸭”似的，老师教点儿，学生学点儿，留了作业，按时完成基本上就大功告成。上了初中，就得学会自学——有一套自己的学习方式，从预习到复习。我担心孩子在这方面的过渡是否适应。我跟她讲如何学习，她说她明白了，我知道她还是似懂非懂。

    现在的孩子比较早熟，社会信息量大了，透明化了，这是好事，但对于孩子而言，他们面对的诱惑也就越来越多。例如玩电脑，按理说是好事，但又担心对电子游戏上瘾；还有网络聊天交友，孩子说不应该反对，但社会这么复杂，怎么能不担心是否遇到坏人。另外，港台的明星、娱乐新闻、偶像的CD、VCD等等等等无不牵引着他们的视线。要他们安心在学习上，真正做到“学习像学习，游戏像游戏”，对于一个13岁左右的孩子恐怕还比较难。

    还有感情上，现在的孩子越来越有主见，好奇心也很强，懂的东西比我们那个年代多许多。“男女有别”早就懂了，像前面我说到的影碟、言情小说，不是我们家长反对就能禁止的，这些都有可能成为早恋的导火索。作为家长，怎么去跟孩子说，是否提前说，还是等到某一个时间再说？我们心里拿捏不准。

    还有一种现象，就是“女孩从初中往后学习就走下坡路了”这种说法到处都是。孩子听了许多次了，从他们班主任口中也听过。这种说法是否正确暂时不论，但是让孩子知道实在是不应该，这给女孩子的心理多少都会造成一些阴影。如何给孩子制造一个良好的心理氛围 ......