[摘要]目的探讨大学生认知情绪调节策略对抑郁和焦虑影响的总体情况及特点。方法329名大学生接受了“认知情绪调节策略量表”和SCL—90中的抑郁和焦虑2个分量表的评定。结果大学生采用较多的认知情绪，节策略依次是积极设想、自我负责、反思和积极关注；反思和灾难化对大学生抑郁和焦虑有较强的预测作用，其中在灾难化对抑郁的预测作用上存在显著的性别差异(p<0.001)。结论 大学生认知情绪调节策略对抑郁和焦虑有显著影响，且各有不同特点。本研究为进一步探讨大学生的抑郁和焦虑提供了一定基础。

    [关键词]认知情绪调节策略；抑郁；焦虑；性别差异

    情绪调节是对情绪内在过程和外部行为所采取的监控调节，以适应外部情景和人际关系需要的动力过程。情绪调节包含的种类很多，如生理调节、行为调节和认知调节等。由于人类理性的高度发展，认知情绪调节策略在人类应对消极情绪中起着重要的作用 ......