[摘要]目的了解贫困大学生日常生活压力事件及其对心理健康状况的影响，为高校贫困大学生心理健康教育工作提供科学依据。方法 选用1～3年级申请学校贫困助学贷款的贫困生131名为研究组，175名非贫困生为对照组，采用自编大学生生活压力量表、SCL-90量表进行测评。结果贫困大学生的心理健康状况水平明显低于非贫困生；贫困大学生的生活压力比非贫困大学生大，人际交往、家庭变故、经济问题方面有极其显著的差异；各类生活事件的压力感与SCL-90存在显著的正相关(P<0.01)，按相关程度的高低来看，人际交往问题是影响贫困大学生身心健康的最重要方面，其次是学业成就与前途问题，再次是经济问题。结论 贫困大学生心理问题更严重，主要压力源依次是人际关系问题、学习问题、经济问题。

    [关键词]贫困大学生；生活压力事件；心理健康

    压力是个体与环境间的一种互动过程，是个体面对生活中各种刺激时经过主观评估之后所产生的反应。青少年时期是个体发展的“危机期”，大学生要面对来自生理、心理、环境的重大变化，学业、人际等方面的压力，容易产生各种适应问题。不同压力生活事件对个体具有不同的影响。危机性生活事件和转折性生活事件对个体具有消极影响，日常生活压力事件对个体的适应也具有重要影响 ......