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编号:11537100
大学生社交焦虑与自我接纳的关系研究
http://www.100md.com 2007年9月1日 《中国健康心理学杂志》 2007年第9期
大学生社交焦虑与自我接纳的关系研究
大学生社交焦虑与自我接纳的关系研究
大学生社交焦虑与自我接纳的关系研究
大学生社交焦虑与自我接纳的关系研究

     【摘要】目的探讨大学生社交焦虑与自我接纳的关系。方法对392名大学生施测了社交焦虑量表、自我接纳量表。结果大学生社交焦虑与自我接纳呈极显著负相关。结论自我接纳是影响大学生社交焦虑水平的重要因素。

    【关键词】大学生;社交焦虑;自我接纳

    有研究结果显示,社交焦虑困扰着相当多的大学生,有27.2%的被试处于高焦虑之中,14.1%存在高度交流恐惧,社交焦虑与恐惧几乎是各级各类大学生的心理困扰之一[1]。它不仅影响学生正常的社会交往,严重者会影响其健康、学业及前途。这一点也得到了众多高校心理咨询人员的经验证明。笔者在对大学生的心理咨询过程中强烈地感受到了这一点。对其成因的研究,仁者见仁、智者见智。笔者认为,尽管大学生的社交焦虑可能有多种因素造成,但自我接纳是在自我评价基础上形成的一种自我态度,是自尊心理的最基本、最核心的特征[2],它应是影响大学生社交焦虑的重要的内部因素。那么,事实上,社交焦虑与自我接纳因素有无相关性及相关性程度如何?这就是笔者写作此文的目的。

    1对象与方法

    1.1研究对象392名被试来源于2个学校,分布于3个院系、7个专业、3个学历层次。被试的年龄范围为18~32岁,平均年龄分别为:专科生19.99±1.06岁、本科生20.63±1.05岁、研究生24.64±2.26岁,其中专科生和本科生的年龄不存在显著差异,专科生与研究生、本科生与研究生在年龄上均存在显著差异 ......

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