[摘要]目的探讨两性交往团体辅导对改善大学生心理健康的有效性。方法运用团体动力学的理论，设计了提高大学生两性交往能力活动的方式方法和实施程序，并进行了具体的实践。采取团体心理辅导的形式，对12名师范大学生进行了为期6周的改善两性交往的训练，结果 大学生在适宜的团体中，开放自己，接纳别人，内化经验，形成新的两性交往理念和交往行为。结论 团体心理辅导是大学生喜爱的活动，对提高大学生两性交往能力方面具有重要的意义和作用。

    [关键词]心理健康；团体辅导；设计；两性交往

    1 大学生两性交往成长团体活动简介

    大学生两性交往成长团体是以团体心理辅导的形式运用团体动力学和需要层次理论做指导的。我们把对两性交往问题感兴趣的同学组织起来，在有经验的心理辅导人员的带领下，设计一系列有计划的具体的心理辅导活动。通过这些活动使学生自我感受、自我体验、自我探索，更加了解自己的问题和认知行为方式，并在团体互动中学习两性交往的基本知识和经验，培养积极的交往意识和心态，从团体活动中产生新体验，形成新认识，积累新经验，学习新方法，并将所学习到的新知识和新经验应用到日常的两性交往中，在日常交往实践中不断提高自己的交往能力。入校不久的大学生面临着生活和学习环境的变化，在心理上强烈要求认识自我、认识社会，于是产生了强烈的交往意识和交往需求。而且处于这个阶段的大学生对异性的交往也产生了强烈的需求，因此对他们来说 ......