大学生心理健康测评系统在新生中的初步应用(1)
摘要 目的通过对医学部新生进行心理测查,了解新生的心理健康水平,揭示心理应激、人格、适应与心理症状之间的关系。方法使用《中国大学生·心理健康测评系统》对234名新生进行调查,使用自编的半结构化访谈表对筛选出的18名学生进行访谈。结果新生整体心理健康水平显著好于全国大学生常模(P
1.2 工具①中国大学生心理应激量表,分为学习、生活、社交、发展、家庭等5个维度,85个项目;②中国大学生人格量表,分为活跃、爽直、坚韧、严谨、利他、重情、随和7个维度,68个项目;③中国大学生适应量表,分人际关系适应、学习适应、校园生活适应、择业适应、情绪适应、自我适应和满意度7个维度,60个项目;④中国大学生心理健康量表,分为躯体化、焦虑、抑郁、自卑、退缩、攻击、性心理、偏执、强迫、依赖、冲动、精神病倾向等12个维度,共100个项目(包括4道测谎题)。测验方法为整群施测。⑤自制的半结构化访谈表。
1.3 统计方法使用《中国大学生心理健康测评系统》配套软件进行数据录入,使用SPSS 11.5统计软件,进行t检验、相关等统计学分析。
2 结果
2.1 应激得分以及心理症状得分与全国大学生常模之间的比较本次的心理测查显示 ......
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