2.2.3 干预方法 干预时间为2个月。①教师干预：每两周1次，向教师讲解儿童虐待的有关知识；争取任课教师的配合，要求他们多关心帮助、理解和鼓励训练儿童。②学生干预：每周1次，由教师主持，与儿童进行团体互动游戏，增进交流，增加情感支持；对儿童的适宜行为进行奖励，加强正强化。③家长干预：每两周1次，由班主任以家长会形式招集学生家长，介绍儿童虐待的形式、危害，防范儿童虐待的必要性和措施，以及合理的教育方式。④媒体宣传：在当地的官方网站等媒体宣传心理健康和儿童虐待方面的知识，增加对虐待现象的舆论压力。

    2.2.4 现场调查 向各班班主任说明调查的目的及意义，由班主任招集学生的父母，发放问卷进行现场调查，按指导语填写，不明白的问题由调查人员现场解释，为保证调查的真实性、可靠性，均不填写姓名，根据学生的学号进行问卷编号。分别在综合干预前、干预结束半年后进行问卷测评。

    2.2.5 统计方法 采用SPSS for windows 13.0建立数据库，进行正态性检验、重复测量的方差分析、回归分析和卡方检验等统计分析。

    3 结 果

    3.1 干预组与对照组学生一般情况的比较 干预结束半年后进行再次测评时，有32名儿童家长自动退出研究，其中干预组脱失14人，7名男生，7名女生；对照组脱失18人 ......