媒体自杀报道对象对大学生自杀态度的影响(1)
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【摘要】 目的 本研究针对当前媒体对自杀新闻报道比较混乱的社会现象，考察明星与大学生自杀新闻报道对大学生对自杀事件态度的影响。方法 158名大学生(明星组50名，大学生组53名，对照组54名)阅读明星自杀报道、大学生自杀报道和不阅读任何报道，再针对报道中的自杀事件进行态度测评(对照组只进行态度测评)。结果 大学生对三类自杀事件的总体态度有显著差异(F(2,157)=7.49，P=0.001)，较为接纳明星自杀事件，排斥大学生自杀事件，一般态度则在两者之间；其中对自杀行为的态度有显著差异(F(2,157)=15.47，P=0.000)，对不同身份自杀者的态度有差异显著(F(2,157)=10.00，P=0.000)，均为最接纳明星，最排斥大学生，而对自杀者亲属的态度则差异不显著(F(2,157)=0.03，P=0.968)。结论 报道对象的特殊身份会影响大学生自杀态度，大学生在媒体信息的影响下对不同自杀主体的自杀事件态度存在偏差，以此警醒相关媒体慎重或正确报道自杀事件，改善当今社会对与自杀现象的不适宜的态度，以正确引导舆论。
, http://www.100md.com 【关键词】 大学生；自杀；新闻报道对象；自杀态度；媒体
Effect of the Identity of Targets in Suicide Reports on the Attitudes of College Students toward Suicide. Zhu Zili, Xu Yan, Shan Wen, et al. School of psychology, Beijing Normal University, Beijing 100875, P.R.China
【Abstract】 Objective To study effect of the identity of targets in suicide reports on the attitudes of college students toward suicide. Methods 158 college students (celebrity group 50, college student 53, comparison group 54) read the same news-reports except the different social identity, and complete the suicide-attitude measurement(comparison group read nothing). Results College students admit the suicide of celebrity much more than that of the college student, the general attitude is between them (F(2,157)=7.49, P=0.001); the same condition in the attitude toward suicide behavior (F(2,157)=15.47, P=0.000) and suicide subjective (F(2,157)=10.00, P=0.000). They show the same attitude toward the relatives of the subjective. Conclusion The identity of targets of suicide reports has effect on the attitude of college students toward suicide. It is suggested that the media should follow some regulations to report the suicide related events in the future.
, 百拇医药
【Key words】 College students; Suicide; Target of news-report; Suicide attitude; Media
自杀是中国公共精神健康的重要问题。部分大学校园中，自杀和企图自杀已非鲜见事件。自杀成为大学生所在年龄群体的第一位死因。国内外许多研究表明，媒体自杀新闻报道与自杀行为之间存在着复杂的关联，且自杀具有不宜报道的特点[1]。因此，研究我国媒体是如何再现自杀事件以及当中存在的问题，对于构建国民良好心理素质和和谐社会有着重要的意义[2]。
随着自杀率特别是青少年群体自杀率的上升，以及媒体对自杀事件越来越夸张和渲染的报道方式，研究者意识到，大众媒体的影响是一个不可忽略的因素[3]。社会学习理论认为自杀高危人群在看到报道后，会对背景或问题与自己相近的自杀者产生身份认同，并用模仿对方的方法来“解决问题”。报道越多, 被模仿的机会越大。然而有研究表明，若自杀者为知名人士, 对受众的影响比普通自杀者高出10倍[4]。对于大学生群体来说，社会名人和大学生是与大学生关系密切、最受大学生关注的两个群体。
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近年来，个别媒体报道过度以发行量、点击率为目的，成为谋取经济利益与扩大社会影响的有效工具。然而，单纯追求受众关注的媒体思维也会给社会带来负面影响。本研究将在实验背景下考察新闻报道中自杀主体的不同身份对大学生自杀态度的影响，希望通过研究能提醒相关部门注意，通过有效手段限制并正确引导媒体的自杀报道。
1 对象与方法
本研究采用单因素被试间实验设计方法，考察大学生在接受不同报道对象的自杀新闻报道的影响之后，对自杀行为主体接纳程度差异。
1.1 被试 在北京师范大学、北京邮电大学、北京科技大学、中国地质大学4所大学随机选取180名在校大学生；共回收有效问卷158份，其中明星组50份，大学生组53份，对照组54份。
1.2 实验材料
1.2.1 材料一为明星(张国荣)自杀新闻报道，材料二为大学生自杀新闻报道；两种自杀报道只更改主人公的身份、时间、地点，其余内容如自杀动机、自杀原因等，均保持一致，以排除自杀者其他无关变量的干扰。
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1.2.2 使用经修订的《自杀态度》6点量表作为自杀态度的测量，该问卷由QSA自杀态度问卷改编得来，问卷包括3个基本维度：分别是对自杀行为性质的态度、对自杀者的态度、对自杀者家属的态度。各维度平均分值越高，表示个体对自杀行为或者自杀者的接纳态度程度越高，相反，分值越低，表明态度更加排斥。
1.3 实验程序 研究者在各大高校校园内随机选取被试，随机分配被试使其接受某一自变量水平处理。明星组阅读明星自杀报道，大学生组阅读大学生自杀的报道，对照组被试只做自杀态度测量，不阅读任何文字。然后要求其当场完成态度测查并回收问卷，实验结束。
2 结 果
2.1 3组大学生自杀态度的结果 对各种处理水平下的因变量结果进行描述性统计分析，所得结果见附表。
2.2 3组大学生对自杀态度的差异比较 对态度的分值进行单因素方差分析得到结果：大学生对3类自杀事件的总体态度有显著差异(F(2,157)=7.49，P=0.001)；对自杀行为的态度有显著差异(F(2,157)=15.47，P=0.000)，对不同身份自杀者的态度有差异显著(F(2,157)=10.00，P=0.000)，而对自杀者亲属的态度则差异不显著(F(2,157)=0.03，P=0.968)。综合描述统计结果，我们可以得出结论：相比之下大学生较能接纳明星的自杀，较排斥大学生群体的自杀。, http://www.100md.com(朱自立 许 燕 单 雯 张宏宇)