1.3 统计学方法 在SAS建立数据库，南北疆维、哈、汉族3个民族中学生SCL-90结果的比较用均数±标准差(±s)。

    2 结 果

    2.1 维、哈、汉族3个民族中学生SCL-90结果比较 不同民族组与中国常模比较时：汉族组强迫症状、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分均显著高于中国常模(P

    2.2 北疆男、女中学生汉族组与维族组SCL-90结果的比较 北疆汉族组男中学生SCL-90各因子分除恐怖因子分外，都显著高于维族组，差异均有显著性(P

    3 讨 论

    本研究结果显示，3个民族组中，汉族组SCL-90各因子分均显著高于中国常模，以强迫症状、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等症状突出。说明汉族中学生整体心理健康状况较差，他们接触外界社会活动及新鲜事物多，普遍来自家庭和社会的压力大，学习及就业竞争压力大，不论面临中考还是高考的要求比其他民族高，竞争更大，其紧张的学习作风，高强度的题库训练 ......