心理学专业大学生完美主义心理个案研究(2)
尽力做事情,做到自己满意就好。骅则认为,人是不可能十全十美的,应该顺其自然,自己能做到哪里是哪里,尽力了就好。另外,冉指出,在工作、个人发展方面,还是比较完美主义一些。而在生活方面、人际关系等方面,就随便一些,觉得自己不像完美主义者那么挑剔。
对两组受访者的访谈结果进行对照发现,完美主义和非完美主义的想法相差很大,尤其在给自己设定的标准方面。非完美主义者并不是没有标准或标准很低,部分受访者是以中等为最低标准,即“我不追求最好,但是也不能比别人差。”另外,完美主义和非完美主义之间的界线也不是绝对的。完美主义者对有些事情并不特别追求完美,非完美主义者也不是对所有的事都随随便便。
3.2 学习心理学对完美主义心理的影响 在问卷测试中被归为完美主义的6位同学中有3位(雁、彭和良)认为自己的完美主义心理倾向在学习心理学后没有太大变化,只是自知力提高了。例如,彭指出:现在。我比以前更自知了,更能容忍缺点,在对自己苛刻时提醒一下自己不要太较真儿,对自己好一些。比如洗白袜子时,以前是非搓到白得不行为止,现在就不会那么认真。对好多事情现在看得淡一些了。其中有些是主动去改变的,觉得以前的那种方式实在是没有必要。有些是被动改变的,完美主义的目标有时候确实是过高,不得不放弃。可见,彭的完美主义是发生了一些变化的。但是,她觉得自己的这些变化比较小,没有达到她心目中定义的“完美主义发生了变化”。彭在这里又落入了自己的完美主义套路 ......
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