艺术院校大学生考试焦虑现状及人格特征关系的研究(1)
【摘要】目的本研究对艺术院校大学生与普通院校大学生考试焦虑水平比较; 分析艺术院校大学生考试焦虑与人格特征的关系。方法本研究选取艺术院 校和普通院校的在校大学生为测试样本,考试前发放Sarason考试焦虑问卷(TAS)和艾森克人 格问卷(EPQ),统计结果。结果①艺术院校大学生同普通院校大学生 都明显存在考试焦虑;②艺术院校与普通院校大学生考试焦虑差异显著;③艺术院校学生的 TAS总分与EPQ的N量表得分呈显著正相关,表明情绪越不稳定,就越容易焦虑。结论 艺术院校与普通院校大学生考试焦虑差异显著,艺术院校大学生情绪越不稳定, 就越容易产生考试焦虑。
【关键词】考试焦虑;人格特征;大学生;艺术院校
TheResearchofArtisticCollegeStudents'TestAnxietyandItsRelationshipwit hthePersonalityCharacteristic.ZhangLing,ChangLiang.Psychological DepartmentofEducationalCollege,LiaoningNormalUniversity,Dalian116029,P .R.China ......
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