青少年精神疾病患者与个性、应对方式的相关分析
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摘要 目的 探讨青少年精神疾病患者与个性、应对方式之间的关系。方法 对入组680例年龄为16~18岁的首发青少年精神疾病患者,进行症状自评量表(sCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、特质应对方式问卷(TcsQ)和自制深入访谈提纲的测评,与常模比较并做相关分析。结果 EPQ的E量表(内外向)得分低于常模,N(情绪稳定性)、P(精神质)、L量表(掩饰性)得分均高于常模;积极应对得分低于常模,消极应对得分高于常模,消极应对表现突出;scL-90得分高于常模,差异均具有统计学意义(P<0.05~0.001)。相关分析显示:个性中的神经质、精神质、消极应对方式与SCL-90总分呈不同程度正相关;个性中的内外向、积极应对方式与sCL-90总分呈不同程度负相关。结论 青少年精神疾病的发生与个性和应对方式高度相关;个性和应对方式之间的相互关系影响青少年精神疾病的发生。
关键词 青少年;精神疾病;个性;应对方式
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