厦门市初巾生心理健康水平与父母教养方式的相关研究
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摘要 目的 探讨厦门市初中生心理健康水平与父母教养方式的关系。方法 采用症状自评量表(scL-90)和父母养育方式量表(EMBu)测查。结果 ①初中生心理健康水平一般,存在明显心理健康问题初中生达到16.6%;②不同年级初中生心理健康水平存在显著差异,初三学生心理健康水平最低;⑧不同年级学生父母教养方式存在显著差异;④母亲的拒绝否认、父亲的过度保护和情感温暖对初中生的心理健康有一定的预测作用。结论 厦门市初中生心理健康水平一般,父母教养方式是影响厦门市初中生心理健康水平的重要因素。
关键字 初中生;父母教养方式;心理健康;症状自评量表
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