本科新生适应状况调查与分析

http://www.100md.com 2009年9月1日 于　琪　任志梅

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     [摘要]目的了解本科新生入学后的适应状况，为心理健康教育提供依据。方法应用《中国大学生适应量表》对864名本科新生进行问卷调查。结果男女生学习适应差异显著(P<0.01)；独生与非独生子女人际关系、满意度、情绪、自我、校园生活适应及总分差异显著(P<0.01)；城镇与农村生源学生人际关系、情绪、自我适应、满意度、学习适应及总分差异显著(P<0.01)。结论不同群体适应方面存在差异，应有针对性地开展本科新生心理健康教育。

    [关键词]本科新生；适应；大学生适应量表；心理健康

    http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2009/09/15.htm

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