余真真 杨智辉

    中国.北京林业大学(北京) 100083 E-mail:fishzz2013@163.com △通讯作者 E-mail:zhihuiyang2008@126.com

    大学生演讲焦虑的特点及其影响因素

    余真真 杨智辉△

    中国.北京林业大学(北京) 100083 E-mail:fishzz2013@163.com △通讯作者 E-mail:zhihuiyang2008@126.com

    目的:调查大学生的演讲焦虑状况,分析大学生演讲焦虑的状况及其影响因素。方法:本研究采用问卷法对905名大学生的演讲焦虑状况进行了调查,分析了大学生演讲焦虑在性别、年级、家庭经济状况、生源地等的分布差异,并从内外向、神经质及不确定性忍受力的角度分析演讲焦虑的印象因素。结果:大学生演讲焦虑平均得分为12.31。演讲焦虑在性别(t=-3.715,P<0.01)、年级(F=2.696,P<0.05)、家庭经济状况(F=7.157,P<0.01)、生源地(F=5.486,P<0.001)的分布上有显著差异。内外向与演讲焦虑负相关显著,神经质与演讲焦虑正相关显著。不确定性忍受力与演讲焦虑正相关显著。人格中的内外向对演讲焦虑起着最为重要的直接作用,其次是神经质、不确定性忍受力;同时内外向与神经质分别可以通过不确定性忍受力对演讲焦虑起一定的间接作用。结论:内外向、神经质、对不确定性忍受力能够对演讲焦虑起到显著的预测作用。

    演讲焦虑;内外向;神经质;不确定性忍受力

    公众演讲焦虑是社交焦虑的一种,美国国家疾病普查部门的研究显示,社交焦虑障碍的终身患病率为13.3%,仅次于抑郁症和酒精依赖,是美国社会的第三大心理障碍,值得注意的是公众演讲焦虑中年轻群体的患病率正逐年上升(15～24岁,14.9%; 25～34岁,13.8%)。随着社会竞争的日益激烈,社会不仅需要经常在公众场合演讲的特定人群如教师、干部、老板等,对当代青年大学生在公众场合的自我表达能力也提出了更高的要求,包括社团活动、演讲比赛、学术报告及毕业面临的工作相关的各类活动,都要求大学生以自信的态度自如地在公众场合展示自己的才华。新世纪下社交媒体网络的发展给人们的生活带来了翻天覆地的变化,却一定程度上抑制了部分人群的正常人际沟通,使人们在公众场合产生了严重的怯场心理。鉴于此,本研究旨在调查中国大学生演讲焦虑率的状况及影响因素,探讨其背后的心理机制。

    公众演讲焦虑也称公众演讲恐惧,是指在特定情景下表现出来的状态焦虑,是个体在预期经历真实或想象的公众场合演讲活动的过程中所引起或体验的一系列身心不适的感觉或行为表现[1],它持续时间较长,很少自发缓解,往往导致个体职业和社会功能受损,严重影响当事人的日常生活 ......