【中图分类号】R473.74【文献标识码】 D 【文童编号】1005-2720(2009)31 - 1465 - 03

    【摘要】目的:本文报导68例铅中毒患儿的临床观察护理体会。方法:通过对68例铅中毒患儿的环境干预、行为矫正、营养饮食指导及健康教育、家长心理辅导,得出护理体会。结果:在铅中毒患儿护理中,均采用临床密切观察护理和健康教育、心理指导紧密配合治疗。患儿都能自觉配合医师治疗,尽快将血铅水平降低下来。结论:通过对铅中毒患儿的临床护理,得出一套铅中毒患儿的护理方法,促进患儿的康复起到很大的作用,对儿童铅中毒的问题应引起社会重视,以预防为重点。

    【关键词】铅中毒;儿童;护理

    铅是一种在地球上分布广泛、含量丰富的重要化学物质,是具有极强神经毒性的重金属元素,也是自然环境中不可降解的污染物之一。铅可在环境中长期蓄积,经消化道、呼吸道、皮肤、胎盘等进入人体,对机体造血系统、神经系统、消化系统等多个器官产生毒性。儿童因生长发育、新陈代谢及行为的特点,对铅污染毒性更为敏感。研究表明,当儿童血铅水平在100ug/L左右时就可以产生发育毒性,损害儿童的智能和行为,因此,美国国家疾病控制中心于1991年将儿童铅中毒的诊断标准修订为当儿童血铅水平大于或等于100ug/L,不管是否具有临床症状以及血液生化指标的改变,均诊断为铅中毒。根据这一诊断标准,儿童血铅水平高于或等于700ug/L为极重度铅中毒。血铅水平在450-699ug/L为重度铅中毒,而血铅水平在200～449ug/L为中度铅中毒 ......