【中图分类号】R192.6【文献标识码】E 【文章编号】1005-2720(2009)34 - 1749 - 02

    毕业后参加工作未满1年的护士称为见习期护士。见习期是职业生涯的初期,是将基础理论转化为实际工作能力的桥梁;且他们刚刚参加工作,心理还不稳定,在这一阶段,如何帮助他们迈好人生的第一步,夯实基础,应对挑战,是摆在我们护理人员面前的一项重要课题。现就我院见习期护士存在的问题与对策简述如下,供同行们参考。

    1存在问题:

    1.1角色转换不及时

    见习期护士由学校到工作单位,由学生到需要独当一面的护理人员,环境、角色、人际关系、社会职能等都发生了变化,且要单独工作承担相应的责任,心理有一定的压力,大部分都有恐惧紧张的负性心理。

    1.2“三基”基础不扎实

    “基础理论、基本知识、基本技能”是临床护理人员为患者服务的基本功,是提高护理队伍素质,提高医疗质量、确保护理安全的基础条件。新护士自学校毕业, 虽然有了一定的理论知识,但是他们缺乏理论联系实际的工作能力,不能运用所学知识来发现问题、分析问题、解决问题,学校所学与临床实际使用有时相脱节。护理技术操作基本功不扎实, 无菌观念不强,影响了工作质量。

    1.3专业思想不稳定

    护理工作辛苦、琐碎,职业风险高,加之各种检查、考核,护士们的压力很大,且临床护士编制远远不足,病人要求高,医患关系紧张,如果是合同制护士,待遇与正式护士不同:同工不同酬,技术职称不能聘用等,造成他们临时观念强,一旦有适合的岗位就有可能选择离开 ......