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编号:11915314
支气管哮喘患儿及家长心理支持对疾病康复的影响
http://www.100md.com 2010年3月25日 马平
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     【中图分类号】R395 【文献标识码】A【文章编号】1005-2720(2010)09 - 128 - 02

    支气管哮喘简称哮喘,是当今世界威胁公共健康最常见的慢性肺部疾病。目前全世界发病率为3%~5%,发达国家甚至高达8%。哮喘的发病率在全世界呈上升趋势,全球已有哮喘患者1.5亿。哮喘是一种广泛性可逆性慢性变态反应性气道受阻性疾病。由于诊断不确切和治疗不彻底,病情迁延等给患儿身心健康及学习带来极大的影响,甚至给整个社会带来极大的压力。哮喘发病时,炎性细胞浸润渗出、释放细胞因子和炎症介质,使气道内壁肿胀,分泌物粘稠,环绕气道的平滑肌收缩,使气道狭窄,阻塞了空气的流动,出现呼吸困难。如果治疗不及时,可致病情进一步恶化,甚至死亡。尽管近年哮喘发病机制的研究及治疗已取得了很大进展,但是由于多方面因素的影响,很多哮喘患者病情并未得到有效控制。“全球哮喘管理和预防策略”(GINA)报告提出哮喘是慢性疾病,需要进行长期管理,并在治疗中采用了阶梯式治疗方案,依据临床症状、肺功能检测等情况对哮喘严重程度进行评估。所以帮助患儿及家长做好长期治疗的准备,树立信心,打消消极思想,使其积极配合医生完成各项治疗是哮喘急性发作及尽早得到缓解的有效保证。本文通过对患儿和家长进行心理干预,探讨心理支持对疾病康复的影响。

    1 对象与方法

    1.1 对象2004~2006年在我院儿科住院治疗的88例哮喘儿童,年龄3.5~13.5岁,其中男孩56例,女孩32例。及其家长随机平均分成2组,分别为实验组和对照组。

    1.2方法对于实验组,入院后除了向家长介绍医院环境、常规工作外,医务人员还共同为家长制定治疗、检查、护理、健康教育等一整套方案。方案除分别在入院后日常诊治过程中采用一对一讲解外、还集中举行哮喘知识讲座、发放哮喘相关知识手册、组织观看哮喘VCD影碟等进行多种形式的健康教育,让其了解儿童哮喘的病因、发病机理、发病时的症状、应该采用的体位、急救措施、治疗预防发病的方法、激素的应用和副作用;指导正确用药、饮食、休息、配合各种检查和治疗,说明坚持正规、系统治疗的重要性必要性;定时反馈患儿病情,为家长提供最新诊疗信息;强调与家长的互动与交流,耐心倾听家长、患儿的问题,给家长、患儿提供心理支持 ......

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