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编号:11084975
莫让超前教育害苦孩子
http://www.100md.com 2005年8月1日 《家庭中医药》 2005年第8期
     据报道:一对“望女成凤”心切的工人夫妇,用平日里省吃俭用积存起来的钱,给5岁的女儿买了架钢琴,请了一位钢琴老师,让女儿学弹钢琴。然而,女儿偏偏不喜欢,一上钢琴课就流泪,父亲几番劝诱不见成效之后,就斥责了女儿几句。可是,父母谁也未料到,小小5岁年龄的女儿,竞拿起锤子,无言地砸向自己的手指……

    近年来,只要人们稍稍留心一下自己的四周,就会发现:未达到入学年龄就开始读书学习的儿童越来越多,2岁识千字、3岁背诗文、4岁学钢琴、5岁学英语的孩子屡见不鲜。究其因,当今中国处于一个知识爆炸、富于挑战和竞争的时代,人与人之间既是意志、体力和机遇的挑战,也是智能的较量。许多 “望子成龙”、“望女成风”心切的父母,为了尽快对子女进行后天智力开发,早育“神童”,就迫不及待地给孩子安排学习,或是自己当老师,或是请家教,或是让孩子早入学,实行“超前教育”。这种现象的出现,令教育界、医学界的专家们深感忧虑。

    美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯,其中一个实验对象代号T,在他出生后的第46周开始练习 ......

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