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编号:11363761
家有“白脸爸爸”
http://www.100md.com 2007年2月1日 《母子健康》 2007年第2期
     辑/lulu

    最近,山东师范大学博士生导师张文新教授的一项研究表明:在我国城市中,“严父”的形象正在慢慢改变,父亲在对孩子情感表达和间接支持方面参与较多。“严父慈母”向来是绝大多数中国家庭的缩影。但说不清从什么时候开始,这个沿袭了几千年的传统正在被颠覆——在对待孩子的一些具体问题上,父亲越来越“好说话”。相比之下,妈妈的做法却往往不容变通,态度也日渐硬朗起来,“严父慈母”演变为“严母慈父”。

    “慈父现象”是对不良传统习惯的反叛,为爸爸和孩子之间建立亦父亦友的新型亲子关系提供了可能。然而,爸爸的“白脸”,也要在一定的圈圈内唱,该严格时严格、能宽容时宽容,做到刚柔相济、不失原则,而非一味迁就、袒护。那么,爸爸们该怎样修炼,才能把“白脸”唱到位,成为名副其实的“新好爸爸”?

    误区1爸爸是我的“大钱包”

    壮壮看上了超市里标价360元的遥控汽艇,妈妈觉得太贵,拒绝了,壮壮不高兴地嘟囔了一句:“哼,抠门儿。”几天以后,趁妈妈不在家,他缠着爸爸去超市,在那里,壮壮提出了同样的要求……
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    爸爸态度

    看了看价签,爸爸说:“这个汽艇太贵了。”“可是我真的很喜欢。爸爸你给我买吧,我保证3个月之内不买别的玩具了。”壮壮恳求着。“说话算数”爸爸追问了一句。“说话算数。”壮壮回答得很肯定。“那好吧。”壮壮如愿以偿。

    错在哪里

    爸爸不考虑妈妈的态度,轻而易举地就答应壮壮的要求,这样做等于告诉孩子:爸爸是我的“大钱包”,妈妈不给买的东西都可以从爸爸那里得到满足。而且,随着孩子在爸爸那里“阴谋得逞”次数的增多,他很可能越来越不尊重妈妈的意见,暗中和妈妈较劲,也不利于培养孩子节俭的习惯。

    不如这样

    ◎爸爸要心中有数

    通常,宝宝和妈妈在一起的时间比较多。这就需要爸爸回家后多问问、和妈妈多聊聊宝宝的大事小事,对孩子的愿望和妈妈的态度心中有数。同时,选择孩子不在场时两人沟通,达成一致,结成同盟,父母“软硬”兼施,以两个人的智慧教育宝宝。
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    ◎听听妈妈怎么说

    如果宝宝在妈妈不在场的时候提出一些大的消费要求,就像壮壮一样,即便爸爸觉得是可以的,也别当即表态。你不妨温和地、直截了当地问问孩子妈妈是否知道这件事、意见如何,或者采取“迂回战术”——告诉孩子,我们回家先和妈妈商量商量,然后再做决定。使孩子明白,在父母之间,他没有空子可钻。这样做的另一个好处是助于家庭形成民主的氛围。

    ◎机智的和事佬

    有些时候,妈妈在气头上,态度强硬;宝宝也很犟,不达目的绝不罢休。这就需要机智的爸爸充当调解员了——你可以争得妈妈的认同,对宝宝提出一个他有可能、但必须经过努力才能达到的目标:比如,吃饭前主动洗手、不挑食,坚持两个星期,做到了,就满足他的要求。

    误区2爸爸全可代劳

    乐乐给填色书上的胖胖熊涂上了漂亮的颜色,没把书放回书柜、桌上还摊了一大堆水彩笔和油画棒,新的“战场”就又摆开了——拿出芭比娃娃,一个人玩儿起了过家家游戏。不一会儿,乐乐玩腻了,扔下娃娃,打开DVD和电视机,看起了《小熊维尼》。眼见乐乐房间里一片凌乱,妈妈关掉电视,让她收拾整齐再来看。乐乐不高兴了,她不但没把东西放回原处,还故意将娃娃摔到地上。母女俩都非常生气,僵持着……
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    爸爸态度

    眼看“战争”即将爆发,乐乐爸爸出来打圆场:“好了好了,你们俩人呀,都消消气儿,我来收拾残局。咱们乐乐才4岁,等过两年,大点儿了,可就要学着自己动手了。乐乐你说是不是?”妈妈正在气头上,见他袒护孩子,矛头一下子转到爸爸身上:“谁让你收拾了?!”妈妈和爸爸吵了起来,声音越来越大。

    错在哪里

    从主观上说,爸爸行为是为了平息就要爆发的冲突,维护家庭的一团和气,他并没有反对妈妈的意思。但是,他这么做在客观上却等于认可了乐乐的态度,支持了孩子和妈妈对着干,助她一臂之力。

    对宝宝来说,“自己的事情自己做”越早越好,4岁的孩子学习收拾自己的东西,完全是力所能及的。爸爸的溺爱和代劳容易给宝宝造成一种错觉:“这些不是我该做的事儿,让爸爸去收拾吧。”而且,由于爸爸的“撑腰”,孩子很可能有恃无恐,将妈妈的话当耳边风,不利于养成好习惯。
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    不如这样

    ◎以柔克刚

    在宝宝面前,“白脸好爸爸”要和妈妈求同存异,站在妈妈一边。比如,明确告诉乐乐:“妈妈说得对,乖宝宝做事都是有始有终的,幼儿园的老师也喜欢这样的宝宝。乐乐当然是乖孩子了,这点事准能干好,不信,我们做给妈妈看看!你说是不是?”当然。爸爸的表达方式会比妈妈的要心平气和得多:话语软软的、声音柔柔的,不妨夸夸她的能力,让孩子觉得听起来很“顺耳”,起到“化干戈为玉帛”的作用,从感情上愿意接受爸爸的说法。但爸爸的话绵里藏针,不给孩子可乘之机,教育的原则和要达到的目的是不容改变的,正所谓“以柔克刚”。

    ◎做孩子的帮手

    倔强的宝宝自尊心很强,即便心里明白了,也难于马上言听计从。这就需要“白脸爸爸”给宝宝一个“台阶”,让乐乐趁势而下。比如戴个“高帽子”、夸夸她,或用激将法激激她,很有效果:“乐乐最会收拾了,保准又快又好,来,爸爸给你当助手,我们一起干,然后一起看《小熊维尼》,好不好?”有了合作伙伴、心情舒畅了,孩子大多会按着爸爸划出的线路走。
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    ◎游戏也快乐

    “白脸好爸爸”既能使孩子高兴,又有让她照着自己说的去做的本事。和宝宝做游戏就是一个不错的办法,它把收拾东西变成了一件很好玩儿的事,而不是负担。爸爸对宝宝说:“你的水彩笔和油画棒下班了,送他们回家吧。让他们按色系由深到浅挨着‘坐’好不好?”或者“你看,芭比娃娃都困了,我们让她回去睡觉吧。”爸爸也可和宝宝比赛,一个收笔、一个收玩具,看谁收得又快又好。宝宝肯定会兴趣盎然。

    误区3宝宝的档箭牌

    3岁的童童和邻居的小弟弟扭打起来,妈妈大喊“别打了”,可童童就是不松手。妈妈很生气,恨自己的儿子以大欺小,这多让人家笑话!于是,硬掰开童童揪着小弟弟衣服的手,童童气得打了妈妈一拳;妈妈一把拉过来,朝他屁股上给了两巴掌,还劈头盖脸训斥童童。小家伙嚎啕大哭,边哭边说:“是他抢了我的小汽车,还抓我的头发,我没惹他……”

, 百拇医药     爸爸态度

    见妻子大发雷霆,又听了儿子的哭诉,童童爸很不高兴:“孩子受了气,你还打他,真没见过你这样的!还说孩子呢,他和小朋友打架,都是跟你学的!”

    错在哪里

    事情本来就已经够“热闹”的了,童童爸再这么一说,无疑更是火上浇油,使童童妈的气愤升级,心里的火气朝他们父子俩一起撒。这对平息两个孩子的纠纷、使他们学会友好相处没有一点帮助。

    童童爸明显地把感情的天平倒向孩子一边,毫无顾忌地指出妻子的不是,不给妻子留面子,很容易加重孩子对妈妈的反抗情绪;这样做的另一个恶果是给孩子提供了一个坏榜样,使他无从学习尊敬父母、尊敬他人。

    不如这样

    ◎先给自己降温
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    非常疼爱宝宝、不愿意看到宝宝受委屈,是“白脸爸爸”们的共性。但是,也不能因为宝宝受了点委屈就着急上火,自己首先应保持冷静和理智,劝劝妻子、哄哄宝宝,唱几句太平歌,使他们被你的心平气和所感染,尽快地从激动的情绪中恢复到常态。你所掌握的尺度是:既不倾向于哪一方、也不得罪哪一方,始终保持中立、客观的态度。让孩子觉得,爸爸既爱自己,也爱妈妈。

    ◎帮母子和好

    接下来,爸爸的工作就是“调停”了——告诉童童:“小弟弟抢你的汽车,揪你头发,你很生气,爸爸知道你的感受;但你打了小弟弟,他也会疼的。你比他大,让着他点,有什么不好呢?一会儿去给他道个歉,你们还是好朋友;而且,你刚才打妈妈,这也不好,应该向妈妈说‘对不起’”。然后,以事实说话,使妈妈明白,对孩子的事情不能武断下结论;再私下说服妈妈,为她的不分青红皂白打了儿子向儿子道歉,协助母子化解矛盾、和好如初。这样做,也能帮孩子分清是非。

    ◎处理纠纷有技巧

    孩子之间打打闹闹是常有的事,爸爸不妨教给孩子一些方法,以便宝宝从容应对,而不必以武力解决。比如,童童可以提出和小弟弟交换玩具的要求也可以告诉他:“我的小汽车没电了,明天换了电池再拿来给你玩儿。”好爸爸向孩子传递的,应该是与人相处的智慧和解决纠纷的技巧,而且不急不躁。, 百拇医药(知 言)