劲，风筝上升的速度越快，也不容易“倒栽葱”。父母可将风筝的引线交给孩子抓牢，让他感受一下风把风筝引线扯直的力度，感受一下“风的力量”。在这一刻，风变成有脾气、有“臂力”的一个伙伴。在场地上奔跑肘，父母还可以指导孩子仰头看天，认识一下什么是火烧云，什么是玫瑰色的鱼鲮云，什么是新月什么是残月，什么样的天象表明明天要刮大风，什么样的天象表明明天要下雨；还可以让孩子闭眼深呼吸，司一闻初夏的风，味道与初春有什么不同?开槐花时节的风，与开桃花的时节又有什么不同?如果孩子能讲述风的脾气、力道、软硬、干燥与湿润、混浊与清新……很好，恭喜你，孩子的心 ......