在宝宝多大的时候，都该怎样和孩子谈“性”?如果他莫名提出一些性问题，我们都有哪些方式可以说明?何时谈?

    从孩子几岁开始，就可以对他(或她)进行性教育?很多爸妈对此困惑不已。

    有些人认为，过早谈性会把孩子“教复杂”了， “如果他对性一无所知，就单纯天真。所以，我们不必过早让他知道这些。”但在现实生活中，性的信息是无孔不入的，电视广告或电脑视频可能都在向孩子“播报”某种讯息，而连洗澡、上厕所这样的小事，也能让孩子观察到两性的不同。刻意回避这些问题有时反而可能激发孩子探究的好奇。

    因此国内外幼教专家普遍认为，性教育越早开始越好，原因是和学龄前的孩子交谈是最容易的，孩子的逻辑思维能力有限，在满足了他们初步的好奇之后，他们就不会追问问题的细节，这有助于父母自由掌控回答的深入性，方便父母解释孩子这个年龄所能掌握的内容，而将更复杂的解释略去不提。在孩子的第二性征还没有显现出来的时候，这种交流反而不会使亲子双方感觉不好意思。其次，孩子需要时间来理解你想要教给他的东西——你们家庭的价值观和道德观，其实与性教育是息息相关的。此外，通过性教育告诉孩子要保护自己的性器官和隐私部位，这使孩子摆脱了懵懂无知，反而不容易遭受到性虐待和性骚扰。

    什么态度呢?

    切勿对孩子的发问采取大惊小怪、避讳莫深的态度!当孩子好奇地对自己的身体和周围的性现象发问时，我们应当告诉孩子，他们的身体是上天赐予的珍宝；阴茎或阴道与身体的其他器官并没有区别；应该怎样让它们保持健康，如果它们感染或受了伤，应该马上告诉爸爸妈妈；夏天我们的泳装遮盖的部分，是不能随意给人看的，除了父母和医生，正确的性教育可以让孩子对自己的身体和性别产生愉快的感觉，这种健全的意识，将可以为日后的青春期和青年期对性的认知奠定正确的基础。

    不必在孩子还没有发问的时候 ......