每个宝宝从呱呱坠地到牙牙学语都要经历一个过渡阶段，宝宝的言语及沟通能力恰到好处地得到开发，将会给家庭增加更多的温馨与快乐。

    宝宝的需求表达

    你知道吗，宝宝的理解能力要比讲话能力在先，起初，在有所需求的时候，宝宝习惯以啼哭来表达。

    曾有研究发现，宝宝在不同的心情状态下，所发出的哭声是不同的。引导宝宝准确地表达需求，先要辨别宝宝的哭声，再和宝宝继续沟通。

    不同的哭声代表什么?

    状况一：哭声比较高，但大多不会有眼泪流下来，通常表示您的宝宝在撒娇。这种情况下，宝宝是为了引起大人们的注意。

    引导训练：这时候要多关注宝宝一点，非但不要加以训斥，还要关怀有加，宝宝就会停止哭闹，开心地继续玩了。另外，可以跟宝宝说伸手表示要抱抱，让他明白伸出胳膊大人们就过来了，这样几回，宝宝就知道怎么表达了。

    状况二：较撒娇时的哭声更响亮，并且尖锐、刺耳，哭急了也会夹杂一些低音，这时候您的宝宝一定是愤怒了。

    引导训练：大人们要找到使宝宝愤怒的原因，看看是不是尿湿了或者是想要玩具之类的，及时安抚宝宝的情绪。当宝宝稍微大一些的时候，可以教导宝宝用手指指出想要的东西。

    状况三：当您发现宝宝的哭声中混有“m”音，即哭声中伴有类似“manma”、“ma-ma”的呼唤声，表示宝宝饿了。

    引导训练：这时候除了及时给宝宝喂奶之外 ......