编辑/马芳 指导专家/广州军区广州总医院儿科主任医师 谢祥鳌 版式设计/张涛

    当家中的宝宝开口发出第一声爸爸、妈妈时，相信是每位为人父母者最为愉悦的时刻一在宝宝的咿呀声中，爸爸妈妈们又该怎样带领与帮助宝宝度过这段开始学习用语言交流的黄金时期呢?

    研究表明，在宝宝的语言发展过程中，有两个因素十分关键： 个是他能听到足够数量的词汇，也就是他要有个丰富多彩的语言环境；另个就是，他需要得到足够的鼓励。这两大因素，非爸爸妈妈去身体力行莫属。

    阶段训练法

    宝宝的语言发展有一定的时间性，可分为以下几个阶段：

    阶段一：出生～1岁 此时期的宝宝以哭声、笑声、口腔发出来的声音，如：呜、啊……来表达其沟通意愿，建议父母在此时就可开始刺激宝宝的语言发展。也许您会想：这么小的宝宝能听得懂吗?还不是白费劲?其实，专家指出，从小婴儿哇哇坠地，他的语言发展就已经开始了。

    从宝宝的目光开始能专注看向你时，也就是两三个月开始，就要不厌其烦与宝宝搭话，经常给他念儿歌听，使他的大脑里有“语音储备”。比如，大人说到“灯在哪里?”宝宝会抬头看看天花板来作应答性行为表现。这说明他虽然还不会说话，但已懂得理解语言。6个月的宝宝已经开始模仿大人的话语，10个月之前的发音都是无意识的，1岁时宝宝一般会发出单音字。

    阶段二：1岁～2岁 宝宝随着生活范围的日益扩大，新的经验愈来愈多，他的字条及语言能力亦慢慢增加，此阶段宝宝开始会叫爸爸、妈妈……诸如此类的双叠字，但大多为名词。父母对此阶段宝宝说话时，应尽量放慢速度，说得清楚，使宝宝听得很清楚

    阶段三：2岁以上 2岁以上的宝宝，因其生活经验、认知能力愈来愈丰富，已渐渐具有语言交谈的能力。此阶段宝宝开始会运用动词，甚至形容词组成的短句来表达，另外，亦会去模仿大人的语言来描述他的体验 ......