为什么蜜蜂筑巢没有经过计算却如此精准？为什么成人和孩子的思维方式不一样？为什么“贵人语迟”？大自然都给了我们什么？著名心理学家李子勋老师的新书《家庭成就孩子——李子勋的后现代亲子课》里谈到一个重要的观点“让孩子回到大自然中去”，《母子健康》杂志独家专访李子勋老师，请李老师畅谈“自然养育”观!

    李老师主张：

    3岁以下的孩子

    不要教给他太多人类文化，而要尽可能让他和大自然信息

    持续接触。

    为什么那么多诸人眼中所谓的优秀成功人士，从小几乎是在山里跑大的在水里游大的，他们在大自然中生长，这样一路玩下来，这在现在的父母眼里，是多么的“不务正业”、浪费时间？但为什么他们脑子里会有那么多奇思妙想，那些不按常理打出的牌又是如此让人眼前一亮？还有，为什么那么多诸人眼中所谓的优秀成功人士，会那么热爱自然？天空、大海、风雨……还有，为什么他们中的好多人那么乐于攀登珠穆朗玛峰？

    是不是智慧很高的人是可以跟大自然发生连接的？是不是我们的主体教育过于的理性和言语化？而反之，大自然教育我们的更多的是直觉。

    小时候，我的家在山上，香樟树漫山遍野，很大很粗壮；山上有野鸡，各种各样的鸟，还有很多可怕的动物……我们喜欢吃香樟子儿，每当其成熟时，有成群的白头翁飞来。我的记忆里，经常半夜听到鸟呱呱的叫声，那是迁徙的鸟从林梢越过。它们每天在山林中，晚上一大群鸟飞过来歇息，早上又飞走了。我们每天没有事干，整天泡在那里。我在观察大自然之后想到，直觉所拥有的智慧是语言难以表达的。

    能够记载的人类文化有五千多年七千多年历史，但是真正理性科学发展也就是最近一千年左右。在几千年以前各种运算法没有发现之时，那些辉煌的建筑，金字塔、巴比伦的空中花园，那些运河，又是怎样被建成的？答案就是，靠直觉。大自然妙笔神功，大自然中没有运算的物种，蜜蜂的蜂窝，迁徙的鸟飞翔的路线，人类至今无法达到这样的精确和凌厉。它们是靠直觉，而不是运算。但随着人类科技发展，我们知道有运算，于是便只相信可以计算的东西 ......