劳拉.瓦卡罗.希格和奇妙“洞洞书”《先有蛋》
“我痴迷于画面的设计，我的每一本作品对我来说，不仅仅止于设计，还有故事。我从未停止在讲故事上的尝试与挑战。用最少的字，最巧妙的画面，告诉小朋友们我想表达的东西，一直都是我创作上的追求。”
劳拉·瓦卡罗·希格(Laura Vaccaro Seeger)：美国杰出的儿童图画书作家。1958年出生在美国一个充满欢笑的大家庭，自孩提时代即梦想成为艺术家，两岁开始画画，至今不断。2001年开始出版图画书作品，几乎每年一部，并且她的作品本本都获得各种大奖，包括美国凯迪克银牌奖、美国苏斯博士奖银牌奖、美国纽约公共图书馆最佳图书、美国图书馆协会推荐图书等荣誉和美国《纽约时报》最佳图画书奖等。她的作品简单而富有创意，深受好评，同时，使用翻翻书、洞洞书的技巧带给读者一次次的视觉惊喜。目前，劳拉·瓦卡罗·希格与家人定居在纽约州长岛的洛克维尔中心。
关于劳拉·瓦卡罗·希格
一直以来，劳拉坚持涂鸦、为自己写的故事画插图。 即使是旅行的途中，她也会随手记录下故事的灵感并画下草图。大学时期就读纽约州威斯特斯特的美术设计，毕业之后搬到纽约从事动画、艺术创作，以及为网络电视的编辑。她连续多年为NBC和ABC制作节目开场和花絮，并因一开场动画为NBC特别节目赢得艾美奖“杰出动画师”的称号。
劳拉对概念绘本的创作情有独钟。比如在《柠檬不是红色的》(Lemons Are Not Red, 2004)中，劳拉运用镂空的巧思，辅以原始的用色与单纯的构图，带给孩子们一次关于色彩的奇异之旅；在《先有蛋》(First the Egg, 2007)中，劳拉又以洞洞书的神奇引导小读者关于转化的思考，让我们大为赞叹；在《一个男孩》(One Boy, 2008)中，劳拉继续她的洞洞设计，不过，这次的概念主题则是关于数字……即使是她故事性十足的《狗狗和熊熊》(Dog and Bear)系列，劳拉自称一样是她的概念绘本作品，只不过其中的概念是友谊。
目前为止，劳拉所有作品的编辑都是尼尔·波特(Neal Poter)，他是美国著名的童书出版人，对劳拉产生很大的影响。2007年，劳拉创作了《狗狗和熊熊》，她自称，这是一本自传性颇浓的作品，她是其中的狗狗，而尼尔则是熊熊，这是献给他们一直以来的友谊的作品。当然，这本书也非常受到孩子们的喜爱，到2012年为止，已经创作了三本续集，狗狗和熊熊的形象与他们间的友谊早已深入孩子心中。
母子健康：你是怎样走上为孩子创作图画书的道路的呢？
劳拉·瓦卡罗·希格：我5岁就学会制作图画书，那个时候我总是满脑子的创作创意，虽然现在看起来并不是那么回事。大学毕业之后，我并没有急着投身图画书作者的行列，不过，我一直没有停下自娱自乐地制作图画书，并且和家人一起分享。后来我去了艺术学校，才真正谈得上开始创作图画书。
母子健康：你的作品通过新颖的设计和洞洞的手法带给孩子们各种各样的概念，使他们不知不觉开心地学会很多。你对幼儿教育的兴趣从何而来？
劳拉·瓦卡罗·希格：我非常喜欢孩子，并且一直在思索用什么方式能够让他们开心地学会东西，比如各种概念。我的妹妹比我小7岁，当我13岁的时候，她经常带周围邻居家的小朋友一起来我们家玩上学的游戏。我们会一起唱歌，我还会设计各种游戏，真正能让他们学会知识。当这些小朋友回家之后，他们的爸爸妈妈都兴奋地打电话给我爸爸妈妈：“天啊，我的孩子会算乘法啦!”就像这样的经历，激起了我去摸索幼儿教育，后来也激发了我用图画书的形式与孩子们分享更多的东西。
母子健康：能和我们分享一下创作《柠檬不是红色的》时的灵感吗？
劳拉·瓦卡罗·希格：接触幼儿教育以来，我一直对怎样用概念和孩子分享不存在的事物兴趣浓厚，比如“柠檬不是红色的”。然后我不断尝试用一种巧妙又能吸引孩子们的方式来画出这个概念，最终决定用颜色来展示这些“不存在”的东西。我在学校和孩子们念这本书的时候，只要我说：“胡萝卜不是……”不等我说完，下面的小朋友们简直都炸开了，齐声喊道：“紫色的!”大声阅读这本书，本身就是大家一起玩游戏呢。
母子健康：请你对《母子健康》杂志的小读者们说些什么吧？
劳拉·瓦卡罗·希格：如果现在给个机会让我和小朋友们说点东西，也许我希望针对各个年龄段的孩子，从3岁到14岁，我会说：“永远不要停止挑战你自己的创意，要用你前所未有的角度或者方式看待事物。”
阅读经典《先有蛋》
这本书荣获美国凯迪克银牌奖，是一本关于转变的图画书……从蛋变成鸡、蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶；它也是关于创造的图画书……颜料可以绘制图画、文字可以创造故事、而平凡也可以创造奇迹。
推荐理由
● 美国《纽约时报》畅销书
● 2007年美国《纽约时报》最佳图画书奖
● 2007年美国《号角》推荐最佳图书
● 2008年美国图书馆协会推荐图书
● 2008年美国凯迪克银牌奖
● 2008年苏斯博士奖银牌奖
儿童美育专家苏清华老师提示：这本书的魅力和创意主要是“首先有个洞”，于是我趁孩子们对洞表现出极大的兴趣，让孩子们也动动手，挖个洞，玩一玩小洞洞、大创意的游戏：首先我给孩子们准备了4页订起来的纸，让每个孩子想想自己要挖个什么形状的洞，想好之后就像作者一样，在第二页上画出想好的形状，然后按形状挖洞，挖好洞后，根据洞的形状编画一个故事，要求挖出的洞在每一页都发挥作用。孩子们非常兴奋，立刻动起手来，都创作出了很棒的带洞的绘本故事。
妈妈读吧
之前买了《先有蛋》的英文版，跟儿子分享的过程一直十分愉快，中文版出版之后，仍然毫不犹豫地下单。不到3岁的儿子平时看绘本时很容易分心，可是每当拿起这本绘本，他就沉浸在绘本的世界，连带着我也忘掉周遭的一切，与他一起在洞洞之间穿梭往返。洞洞书，动动书，儿子几乎把这本书当作一个特殊的玩具啦。我会给他念，一起看图画，儿子似乎对到底是先有蛋还是先有鸡，并不是那么关心，但是那又有什么关系呢，哈哈，最重要的是，他在阅读中享受到了动动的乐趣，我们也在一起动脑筋……
拿到这本书，第一感觉就是新意十足，不同于之前接触的故事绘本，“柠檬不是红色的——”封面上一个洞洞表示出来的红色的柠檬，实在有意思，对孩子来说，这个形式是多么吸引人啊。看内文，重复的句型，虽然是默念，仍然有朗朗上口的快感。画面的美丽，设计的巧妙，还有故事的结局，给我的印象深刻。想到之前曾在超市看到的卡片，虽然也是在认知色彩和动物，但是，丝毫感觉不到其中的情感渲染，这本绘本，温馨而智慧的结尾，让我看到作者满满的情感洋溢，仿佛一位妈妈在与自己的女儿呢喃。于是，我迫不及待地女儿坐到怀里，一起念：柠檬不是红色的。
自从两年前生了宝宝，我开始关注亲子阅读，今年还在社区的绘本馆兼职做故事妈妈。这本书第一次和孩子分享的时候，七八个小朋友围坐在一起，我把书“变”出来，大家一看封面，“先有？先有什么？”“蛋!”我将护封一拆下来，大家就乐开了，原来如此，好巧妙的洞洞啊。然后，我逐页翻阅，与孩子们一起念，还有小朋友忍不住站起来抠抠洞洞，我并没有制止，并且鼓励其他小朋友也来感受。这次读书的气氛非常棒，我们一边读，一边玩洞洞，你一言我一语，讨论着先有蛋还是先有鸡的哲学问题……, 百拇医药(柳漾)
劳拉·瓦卡罗·希格(Laura Vaccaro Seeger)：美国杰出的儿童图画书作家。1958年出生在美国一个充满欢笑的大家庭，自孩提时代即梦想成为艺术家，两岁开始画画，至今不断。2001年开始出版图画书作品，几乎每年一部，并且她的作品本本都获得各种大奖，包括美国凯迪克银牌奖、美国苏斯博士奖银牌奖、美国纽约公共图书馆最佳图书、美国图书馆协会推荐图书等荣誉和美国《纽约时报》最佳图画书奖等。她的作品简单而富有创意，深受好评，同时，使用翻翻书、洞洞书的技巧带给读者一次次的视觉惊喜。目前，劳拉·瓦卡罗·希格与家人定居在纽约州长岛的洛克维尔中心。
关于劳拉·瓦卡罗·希格
一直以来，劳拉坚持涂鸦、为自己写的故事画插图。 即使是旅行的途中，她也会随手记录下故事的灵感并画下草图。大学时期就读纽约州威斯特斯特的美术设计，毕业之后搬到纽约从事动画、艺术创作，以及为网络电视的编辑。她连续多年为NBC和ABC制作节目开场和花絮，并因一开场动画为NBC特别节目赢得艾美奖“杰出动画师”的称号。
劳拉对概念绘本的创作情有独钟。比如在《柠檬不是红色的》(Lemons Are Not Red, 2004)中，劳拉运用镂空的巧思，辅以原始的用色与单纯的构图，带给孩子们一次关于色彩的奇异之旅；在《先有蛋》(First the Egg, 2007)中，劳拉又以洞洞书的神奇引导小读者关于转化的思考，让我们大为赞叹；在《一个男孩》(One Boy, 2008)中，劳拉继续她的洞洞设计，不过，这次的概念主题则是关于数字……即使是她故事性十足的《狗狗和熊熊》(Dog and Bear)系列，劳拉自称一样是她的概念绘本作品，只不过其中的概念是友谊。
目前为止，劳拉所有作品的编辑都是尼尔·波特(Neal Poter)，他是美国著名的童书出版人，对劳拉产生很大的影响。2007年，劳拉创作了《狗狗和熊熊》，她自称，这是一本自传性颇浓的作品，她是其中的狗狗，而尼尔则是熊熊，这是献给他们一直以来的友谊的作品。当然，这本书也非常受到孩子们的喜爱，到2012年为止，已经创作了三本续集，狗狗和熊熊的形象与他们间的友谊早已深入孩子心中。
母子健康：你是怎样走上为孩子创作图画书的道路的呢？
劳拉·瓦卡罗·希格：我5岁就学会制作图画书，那个时候我总是满脑子的创作创意，虽然现在看起来并不是那么回事。大学毕业之后，我并没有急着投身图画书作者的行列，不过，我一直没有停下自娱自乐地制作图画书，并且和家人一起分享。后来我去了艺术学校，才真正谈得上开始创作图画书。
母子健康：你的作品通过新颖的设计和洞洞的手法带给孩子们各种各样的概念，使他们不知不觉开心地学会很多。你对幼儿教育的兴趣从何而来？
劳拉·瓦卡罗·希格：我非常喜欢孩子，并且一直在思索用什么方式能够让他们开心地学会东西，比如各种概念。我的妹妹比我小7岁，当我13岁的时候，她经常带周围邻居家的小朋友一起来我们家玩上学的游戏。我们会一起唱歌，我还会设计各种游戏，真正能让他们学会知识。当这些小朋友回家之后，他们的爸爸妈妈都兴奋地打电话给我爸爸妈妈：“天啊，我的孩子会算乘法啦!”就像这样的经历，激起了我去摸索幼儿教育，后来也激发了我用图画书的形式与孩子们分享更多的东西。
母子健康：能和我们分享一下创作《柠檬不是红色的》时的灵感吗？
劳拉·瓦卡罗·希格：接触幼儿教育以来，我一直对怎样用概念和孩子分享不存在的事物兴趣浓厚，比如“柠檬不是红色的”。然后我不断尝试用一种巧妙又能吸引孩子们的方式来画出这个概念，最终决定用颜色来展示这些“不存在”的东西。我在学校和孩子们念这本书的时候，只要我说：“胡萝卜不是……”不等我说完，下面的小朋友们简直都炸开了，齐声喊道：“紫色的!”大声阅读这本书，本身就是大家一起玩游戏呢。
母子健康：请你对《母子健康》杂志的小读者们说些什么吧？
劳拉·瓦卡罗·希格：如果现在给个机会让我和小朋友们说点东西，也许我希望针对各个年龄段的孩子，从3岁到14岁，我会说：“永远不要停止挑战你自己的创意，要用你前所未有的角度或者方式看待事物。”
阅读经典《先有蛋》
这本书荣获美国凯迪克银牌奖，是一本关于转变的图画书……从蛋变成鸡、蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶；它也是关于创造的图画书……颜料可以绘制图画、文字可以创造故事、而平凡也可以创造奇迹。
推荐理由
● 美国《纽约时报》畅销书
● 2007年美国《纽约时报》最佳图画书奖
● 2007年美国《号角》推荐最佳图书
● 2008年美国图书馆协会推荐图书
● 2008年美国凯迪克银牌奖
● 2008年苏斯博士奖银牌奖
儿童美育专家苏清华老师提示：这本书的魅力和创意主要是“首先有个洞”，于是我趁孩子们对洞表现出极大的兴趣，让孩子们也动动手，挖个洞，玩一玩小洞洞、大创意的游戏：首先我给孩子们准备了4页订起来的纸，让每个孩子想想自己要挖个什么形状的洞，想好之后就像作者一样，在第二页上画出想好的形状，然后按形状挖洞，挖好洞后，根据洞的形状编画一个故事，要求挖出的洞在每一页都发挥作用。孩子们非常兴奋，立刻动起手来，都创作出了很棒的带洞的绘本故事。
妈妈读吧
之前买了《先有蛋》的英文版，跟儿子分享的过程一直十分愉快，中文版出版之后，仍然毫不犹豫地下单。不到3岁的儿子平时看绘本时很容易分心，可是每当拿起这本绘本，他就沉浸在绘本的世界，连带着我也忘掉周遭的一切，与他一起在洞洞之间穿梭往返。洞洞书，动动书，儿子几乎把这本书当作一个特殊的玩具啦。我会给他念，一起看图画，儿子似乎对到底是先有蛋还是先有鸡，并不是那么关心，但是那又有什么关系呢，哈哈，最重要的是，他在阅读中享受到了动动的乐趣，我们也在一起动脑筋……
拿到这本书，第一感觉就是新意十足，不同于之前接触的故事绘本，“柠檬不是红色的——”封面上一个洞洞表示出来的红色的柠檬，实在有意思，对孩子来说，这个形式是多么吸引人啊。看内文，重复的句型，虽然是默念，仍然有朗朗上口的快感。画面的美丽，设计的巧妙，还有故事的结局，给我的印象深刻。想到之前曾在超市看到的卡片，虽然也是在认知色彩和动物，但是，丝毫感觉不到其中的情感渲染，这本绘本，温馨而智慧的结尾，让我看到作者满满的情感洋溢，仿佛一位妈妈在与自己的女儿呢喃。于是，我迫不及待地女儿坐到怀里，一起念：柠檬不是红色的。
自从两年前生了宝宝，我开始关注亲子阅读，今年还在社区的绘本馆兼职做故事妈妈。这本书第一次和孩子分享的时候，七八个小朋友围坐在一起，我把书“变”出来，大家一看封面，“先有？先有什么？”“蛋!”我将护封一拆下来，大家就乐开了，原来如此，好巧妙的洞洞啊。然后，我逐页翻阅，与孩子们一起念，还有小朋友忍不住站起来抠抠洞洞，我并没有制止，并且鼓励其他小朋友也来感受。这次读书的气氛非常棒，我们一边读，一边玩洞洞，你一言我一语，讨论着先有蛋还是先有鸡的哲学问题……, 百拇医药(柳漾)