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学前识字不是洪水猛兽
http://www.100md.com 2014年7月1日 母子健康2014年第7期
     林怡

    著名早教专家,亲子畅销书作家,林怡育儿网站、育儿会所创办人。致力于早教研究与咨询工作,其作品累积销售量超过45万册,深受父母喜爱。

    让孩子学前识字是件令人纠结的事情。很多人担心学前识字会带来很多问题,比如:孩子上学后会厌学吗?孩子只专注于文字,忽视了图画,会不会影响孩子右脑的发展?孩子会不会学多了,学呆了,学傻了,甚至会不会厌学?其实,学前识字,不是不能触碰的禁区!下面我们就来分析看看。

    宝宝的识字需求自然呈现,不宜打压

    实际上,即便我们不给孩子识字的机会,到4岁左右,他们也会对文字产生浓厚的兴趣。所以,我们常常看到有孩子追着爸爸妈妈或者老师问:“这是什么字?”“那个字怎么念?”当他们从爸爸妈妈或者老师那里得到正确答案时,脸上往往呈现一副满足、喜悦的神情。不过,也有些家长被孩子追问得六神无主、内心纠结,不清楚到底该顺其自然教他呢,还是王顾左右而言他,转移孩子的注意力?他们生怕孩子识字早,将来会带来诸多问题。

    可我觉得,这是一件自然而然的事情,没必要遮遮掩掩。孩子感兴趣,那就顺势而为教给他好了。如若在他好奇心强烈时,我们避而不谈,孩子岂不很失落?他学习的积极性岂不被我们无意间打压了?打压的次数多了 ......

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