兴趣班,陪宝宝温柔的坚持(2)
轩轩心声
“我跌跤,那些会滑的宝宝就围上来看,还模仿我是怎么摔倒的——还能在快摔倒的那一霎那,找到平衡点,又把自己救回来!他们那么骄傲,我这么丢脸,我不想成为他们的笑料!再说了,每次跟老师告状,老师从来不批评他们,还对我说:‘轩,你要有气量,要学会自嘲。’难道我还是小气鬼?我不学了!”
妈妈拯救措施
第一步,认同感受。妈妈不妨讲一讲自己当年初学轮滑的故事:“我上的也是这种混合班呀!一开始,大家叫我‘大风车’,就是说我跌倒之前会像大风车一样抡转两个膀子,极力保持平衡,我也很囧。”
第二步 ......
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“我跌跤,那些会滑的宝宝就围上来看,还模仿我是怎么摔倒的——还能在快摔倒的那一霎那,找到平衡点,又把自己救回来!他们那么骄傲,我这么丢脸,我不想成为他们的笑料!再说了,每次跟老师告状,老师从来不批评他们,还对我说:‘轩,你要有气量,要学会自嘲。’难道我还是小气鬼?我不学了!”
妈妈拯救措施
第一步,认同感受。妈妈不妨讲一讲自己当年初学轮滑的故事:“我上的也是这种混合班呀!一开始,大家叫我‘大风车’,就是说我跌倒之前会像大风车一样抡转两个膀子,极力保持平衡,我也很囧。”
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