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《第二课堂(高中版)》
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2005年第12期
编号:78397
巧求数列极限中的参数
http://www.100md.com
2006年7月8日
《第二课堂(高中版)》
2005年第12期
已知含参数的数列的极限,求参数的值或取值范围,是难度较大的逆向思维问题.其解法通常是运用数列极限的逆运算及数列极限的一些充要条件进行转化,等价转化成关于参数的等式或不等式再求解.
, 百拇医药
(孙永强)
百拇医药网
http://www.100md.com/html/paper/1005-4103C/2005/12/07.htm