进入高三，随着学习压力日益增大，有的同学可能会出现一些不良心理，如果处理及时、方法得当，能减少其影响，反之则直接影响学习成绩和身心健康。笔者根据多年的工作经验，就高三学生的不良心理和对策加以简要评述，以供同学们参考。

    一、“眼高手低”的不良学习心理

    进入高三，不少同学在学习上都犯有“眼高手低”的毛病。“眼高”即在平时学习中抓难点，做难题，一难再难。“手低”即在学习中忽略知识点，对于基础题目认为会做而轻易放过。“眼高”使自己在学习上陷入困境，终日困惑重重。“手低”则使自己基础知识掌握不牢固，解答基础题目准确率不高。“眼高手低”的不良习惯导致的严重后果是难题做不了，基础题不会做，最终自信心丧失，消磨顽强拼搏的学习精神。

    [对策] 首先，要认真研究近两年的高考试题，对试题的难度有明确的认识 ......