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《第二课堂(高中版)》
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2006年第1期
编号:78101
三角函数图象应用集锦
http://www.100md.com
2006年7月8日
《第二课堂(高中版)》
2006年第1期
函数图象是对函数的直观刻画,若通过三角函数图象观察函数的性质,运用“数形结合”的方法,寻找角的范围,常常能巧妙地解决问题:
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(史彩玉)
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