关键词：尝试教学法；文献检索；教学实践

    DOI：10.3969/j.issn.1005-5304.2014.11.043

    中图分类号：R2-04 文献标识码：A 文章编号：1005-5304(2014)11-0121-02

    中医信息检索课的目的是提高学生信息检索能力、培养学生信息素养，使学生获得终生学习能力，而不仅仅是知识的传授。当代大学生具备一定的信息技术和信息检索能力，因此，在学习数据库检索时，可以采用“先试后导、先练后讲”的尝试教学法，让学生先尝试，这有利于培养学生探索精神，提高学生学习积极性和主动性，并能在尝试过程中发现问题，从而有针对性和有重点地导入教学内容，使教学更高效。笔者将该教学法引入中医信息检索课中获得满意效果，现介绍如下。

    1 一般资料

    选取对象为本校2013年第三学期中医信息检索课2009级中医学专业本科生班级，共45名学生。这些学生课前都用百度、Google或其他搜索引擎进行过检索，其中有1/3的学生在完成其他课程需要的论文时用过中国知网数据库，均拥有个人电脑，有良好的计算机使用基础。

    中医信息检索课有专门教室 ......