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编号:12729645
强化实验技能考核 提高药学学生实践能力(3)
http://www.100md.com 2015年12月1日 《中国中医药信息》 2015年第12期
     3.2 减少验证性实验,开设综合性和设计性实验

    针对部分学生试验逻辑性不强的情况,教师在基础课的学习中以验证性实验为主,使学生熟练掌握实验操作技能,为以后的学习奠定坚实的基础。在专业课的学习中,加大综合性和设计性实验的比例,通过综合性实验使学生将所学知识融会贯通,进而逐步提高实验的科技含量;开设设计性实验,在循序渐进中培养学生的探索精神,为以后的科研工作奠定基础。

    结合本校设立的大学生科技创新基金,药学院推选出了一些成绩优良、学有余力的在读本科生 ......
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