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编号:13318469
类叶升麻苷对脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力及炎症因子的影响(2)
http://www.100md.com 2019年4月1日 《中国中医药信息杂志》 2019年第4期
     2.3.2 跳台实验

    在开展实验前,将大鼠放入跳台仪的反应箱内适应环境3 min。跳台训练:用手抓住大鼠背部放在跳台箱的平台上,然后立即通36 V交流电,训练5 min,记录计时开始至大鼠第1次跳下平台遭受电击的时间(潜伏期)及大鼠下台遭受电击的次数(错误次数)作为学习成绩。跳台测试:训练结束后24 h测试其记忆能力,记录潜伏期及即错误次数,作为记忆成绩。

    2.4 指标测定

    行为学实验结束后,腹主动脉取血,4 ℃、3000 r/min离心15 min,取血清分装后置于-80 ℃保存。冰上剥离大鼠脑组织,分离出海马及皮层,分别制成10%、20%脑组织匀浆,4 ℃、3500 r/min离心10 min,取上清液分装后置于-80 ℃保存。取血清、20%海马及皮层,流式细胞仪检测IL-1α、IL-2、TNF含量;ELISA检测10%海马及皮层IFN-γ含量,严格按照试剂盒说明书进行操作。

    3 统计学方法

    采用SPSS20.0统计软件进行分析,实验数据以x(—)±s表示,采用方差分析及多组间均数两两比较。P<0.05表示差异有统计学意义。

    4 结果

    4.1 类叶升麻苷对模型大鼠Y迷宫实验测试指标的影响

    模型组大鼠新异臂进入次数显著低于假手术组(P<0.01) ......
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