“左撇子更聪明”无科学依据
“左撇子”(左利手)到底应不应该改?针对这个问题，家长的态度分成了两派：一部分家长看见孩子用左手就纠正，另一部分家长觉得“左撇子”更聪明，有意识让孩子多用左手。其实，“左撇子”是天生的，改不了，也用不着改。
右脑优势决定“左撇子”
其实，家长中存在这种争论主要是因为他们对大脑半球优势理论缺乏了解。现代脑科学认为，左大脑是主管文字和数字等逻辑思维的“理性半球”，右大脑是主管想象和音乐等形象思维的“艺术半球”。由于神经系统交叉指挥的现象，所以，左大脑发达的人一般多用右手，反之右大脑发达的人一般是“左撇子”。
其实，孩子哪侧大脑占优势、常使哪只手，很大程度上是由遗传因素决定的。近年有研究发现，父母同为左利手时，子女左利手的比例占到46%。所以，想通过让孩子多用左手以开发右脑的做法并不可行。
“左撇子”并不更聪明
事实上，没有任何科学证据支持“左撇子更聪明”的说法。很多人对两者的智商进行对比研究，结果发现并没有显著差异。
当然，“左撇子”确实有一定优势，比如在面对面的体育竞技中，左利手人的运动反应速度比右利手人更快；但他们的身体协调和平衡能力也稍差，平时容易摔跤。
右撇子也要练左手
孩子是否为左利手，在孩子两岁左右就能看到初步的倾向，到三四岁时就基本定型。这时候也是孩子身心发育的关键期，如果父母强迫孩子“改手”，会让孩子经常处于挫折与无助感中，容易造成说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中等不良后果。据美国哈佛医学院所做的一项实验，强迫孩子改用右手的成功率仅为5%，而给其余95%的孩子带来的心理阴影却可能持续一生。
所以，对经常用左手的人，不要强制其改手；对于原本右利手的孩子，也别要求他们变成左利手。当然，成年人多活动自己少用的那只手(比如“右撇子”多用左手接电话)，对挖掘大脑潜能也有裨益。, http://www.100md.com(杨晓兰)
右脑优势决定“左撇子”
其实，家长中存在这种争论主要是因为他们对大脑半球优势理论缺乏了解。现代脑科学认为，左大脑是主管文字和数字等逻辑思维的“理性半球”，右大脑是主管想象和音乐等形象思维的“艺术半球”。由于神经系统交叉指挥的现象，所以，左大脑发达的人一般多用右手，反之右大脑发达的人一般是“左撇子”。
其实，孩子哪侧大脑占优势、常使哪只手，很大程度上是由遗传因素决定的。近年有研究发现，父母同为左利手时，子女左利手的比例占到46%。所以，想通过让孩子多用左手以开发右脑的做法并不可行。
“左撇子”并不更聪明
事实上，没有任何科学证据支持“左撇子更聪明”的说法。很多人对两者的智商进行对比研究，结果发现并没有显著差异。
当然，“左撇子”确实有一定优势，比如在面对面的体育竞技中，左利手人的运动反应速度比右利手人更快；但他们的身体协调和平衡能力也稍差，平时容易摔跤。
右撇子也要练左手
孩子是否为左利手，在孩子两岁左右就能看到初步的倾向，到三四岁时就基本定型。这时候也是孩子身心发育的关键期，如果父母强迫孩子“改手”，会让孩子经常处于挫折与无助感中，容易造成说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中等不良后果。据美国哈佛医学院所做的一项实验，强迫孩子改用右手的成功率仅为5%，而给其余95%的孩子带来的心理阴影却可能持续一生。
所以，对经常用左手的人，不要强制其改手；对于原本右利手的孩子，也别要求他们变成左利手。当然，成年人多活动自己少用的那只手(比如“右撇子”多用左手接电话)，对挖掘大脑潜能也有裨益。, http://www.100md.com(杨晓兰)
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