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编号:11716404
非现役文职护士保密工作存在的问题及对策
http://www.100md.com 2009年1月1日 《中国疗养医学》 2009年第1期
     【摘 要】 目的 为提高非现役文职护士保密意识。方法 依据非现役文职护士工作和生活中存在的保密工作隐患,提出相应的对策。结果 使非现役文职护士认识到保守国家、军队秘密是自己的神圣职责。结论 通过多种保密教育,非现役文职护士树立了“保密就是保生命,保密就是保胜利”的思想。

    【关键词】 非现役文职护士;保密工作;问题;对策

    近几年,随着联勤体系的建立和精简整编的深入,军人护士逐渐减少,非现役文职护士大批招聘,比例逐年增加,有效地保证了临床护理工作的正常运行。由于军队疗养院服务对象多数是军、师、团干部和特勤人员,其护理工作的特殊性,决定着非现役文职护士也肩负着科技强军“保打赢”的战略任务,在具备较强的保障能力和应急机动能力的同时,更应具备较强的保密意

    识[1]。本文就军队疗养院疗养对象及非现役文职护士的特点,探讨保密工作存在的问题及采取的对策。

    1军队疗养院疗养对象的特点

    军队疗养院是国家军队储备力量的充电站。军、师、团干部是部队的领导力量;特勤人员是军队战斗力的主力军和擎天柱。他们服务在祖国的边疆,作战在最前线,是人民的保护伞。他们的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国和人民,参加国家建设,努力为人民服务。他们在疗养期间虽无重大任务,但他们的疗养动态却是间谍“绞尽脑汁搞渗透,苦苦追寻求秘密”的绝佳对象。

    2非现役文职护士的特点

    1)非现役文职护士是军队医疗机构为适应军队改革应运而生的一个新生物,是按照编制聘用到部队工作,履行现役军人护士同类岗位相应职责的地方护理人员。因此,这支队伍的好坏直接关系到部队护理队伍的建设,关系到军、师、团干部及特勤人员的疗养质量。

    2)非现役文职护士是面向社会招聘的大专以上护理专业的毕业生,距适应部队疗养院的护理工作有一定距离。她们年轻、精力充沛,学历较高,受过系统的正规化教育,具有较高的政治思想素养,以及过硬的技术、理论知识,其可塑性较强[2]。但是由于思想活跃,护龄短,缺乏临床经验,对自我价值的定位目标较高,易受外界因素的干扰,加之未受过系统的军事训练、军事教育,缺乏航空、潜水卫生知识等,所以对于军队,她们是陌生的。

    3非现役文职护士在军队疗养院保密工作中的重要性

    非现役文职护士生活在部队,工作在部队,是部队的一份子。军队疗养院虽属后勤保障系统,但她们每天接触的医疗文书、学习笔记常常涉及军队的秘密,而且其服务对象又是军、师、团干部和特勤人员,她们的保密意识强弱与疗养员,与部队,与国家的安危是息息相关的。

    4非现役文职护士在军队疗养院保密工作中的潜在问题

    1)非现役文职护士毕业于地方学院,对军队具有好奇心理。军队是许多优秀青年梦想的地方,作为军队新的、特殊的成员,一方面渴望尽快被军队接纳,另一方面对军队的相关情况还存在神秘感和认知缺乏[3]。由于未受过系统的保密知识教育,对保密工作的重要性认识不足,保密意识不够牢固,警惕性不高,对防间保密知识掌握不够,她们是军队保密工作实施的一大难点。

    2)非现役文职护士的劳动合同是每年签一次,工作岗位的不稳定性造成了非现役文职护士的流动性的不断加大,导致在其离开部队岗位步入地方就业时,容易将军队的一些秘密带入地方。这样就容易失泄军事秘密,从而让不法分子有机可乘,对军队,对国家带来了更多的隐患。

    3)非现役文职护士来自地方,其社交范围广泛,社会关系复杂。与同学、朋友及亲人的接触中较难把握话题尺度,对该问的和不该问的,该说的和不该说的事情较难辨别和控制,这样就容易涉及军事秘密及泄露秘密。

    5提升非现役文职护士保密意识的对策

    5.1强化军事素质培养,树立坚定的军人意识我们必须认清非现役文职护士也是“兵”的重大意义。对其进行正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观的教育,使其精神世界更加丰富,人生目标更加远大,为军队服务的思想树立更加牢固。必须淡化其聘用概念,增强其主人翁意识[4]。在职期间可以组织她们与部队休养员座谈,听取老英雄、学雷锋积极分子、抗击非典医疗队、抗震救灾官兵先进事迹报告,举行军事运动会等集体活动,促进非现役文职护士对军人意识从模仿理解到内化的转变,激发她们为国防事业献身的积极性和主动性,增强军人意识。并经常进行爱岗敬业和献身国防教育,教育她们无论是军人还是非现役文职护士都以服从命令为天职,树立在军队疗养院工作神圣而又伟大的信念。

    5.2加强保密教育工作,树立牢固的保密意识通过组织学习国家《保密法》、《中国人民解放军保密守则》和《网络安全保密基础》,使非现役文职护士明确网络安全保密是适应新形势发展的需要,从而提高非现役文职护士自觉履行保密义务的责任感。让保密就是保战斗力、保胜利、保打赢的“生命工程”深入人心。这是做好保密工作的思想基础,是确保圆满完成任务、忠实履行职能使命的重要保障。

    5.2.1要与经常性教育相结合要加强非现役文职护士对军、师、团干部及特勤人员的信息保密意识的灌输。日常工作中,牢牢记住“不向他人谈及疗养员的人员类别、疗养人数、疗养动态;不向外透露疗养员的姓名、病情、职务以及单位;不随意将疗养员的病历借于他人过目;不随意放置或丢弃记载有疗养员信息的纸片,需丢弃时必须回收后集中碎纸处理;定点放置护理文书、交班报告、保密教育笔记本以及其他涉密文件,并由专人保管”。

    5.2.2要与法制教育相结合及时通报一些失泄密案例,用泄密犯罪的反面事例来教育大家。在非现役文职护士中灌输“保密光荣、泄密可耻”、“保密就是保生命,保密就是保胜利”的思想,使大家充分认识到保守国家、军队秘密是非现役文职护士的神圣职责。

    5.2.3要与思想政治教育相结合通过深化“四个教育”,使非现役文职护士牢固树立正确的人生观、价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想侵蚀,并针对失泄密事件多数与经济有关的教训,用典型的失泄密事件教育警示她们,增强她们对腐蚀源的免疫力和抵抗力,使非现役文职护士人人受教育、个个受触动,管理中进一步增强网络安全保密观念。

    5.2.4要与科学教育手段相结合增强网络安全保密教育的有效性,围绕网络管理的安全保密教育展开宣传,运用多种形式、多种载体、多种渠道,激发非现役文职护士的自我学习、自我教育热情。通过上教育课,观看录像以及利用广播、墙报、网络等形式进行经常性教育。每逢重大节日,执行重大任务,休假等时机,都要进行有针对性的保密安全教育,克服部分同志对待网络安全保密教育的厌烦情绪。要把自我教育放在重要位置来考虑,引导、启发非现役文职护士变被动式教育为主动式教育。并不断宣传“不能用涉密电脑上网,不能用公用电子存储介质上网,不能用电子邮件传递涉密信息,不能打开来路不明的程序”的重要性。

    总之保密工作作为部队全面建设的一项重要内容,面临着前所未有的挑战。无论是军人还是非现役文职人员都要牢固树立安全发展理念,正确把握保密工作特点规律,做到自重、自省、自警、自励,切实把保密工作抓具体、抓细致、抓扎实、抓到位,为部队建设科学发展、创新发展、安全发展提供有力保障。

    参考文献

    1吕汽兵.疗养院非现役文职护士应具备的素质及其培养[J].中国疗养医学,2007,16(11):670

    2王莹,王茜,潘霞.军队疗养院非现役文职护士管理的难点与对策[J].解放军护理杂志,2007,4(24):81-82

    3胡庆华,刘成琴,陈桂华,等.文职护士卫勤保障调查[J].解放军护理杂志,2006,23(5):43-44

    4周满臻.浅谈疗养院非现役文职护士的培养与管理[J]. 解放军护理杂志,2007,24(7B):58-59

    (收稿日期:2008-07-09), 百拇医药(胡海霞 蒋艳红 李爱霞)